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华师附外美式高中升学成果
华南师范大学附属外国语学校是一所由华南师范大学与广州岭南同文教育投资管理有限公司联合创办的民办学校，于2015年9月开学。国际化特色鲜明，包括小学、初中、国际高中项目、IEP(爱培国际)项目。
华南师范大学附属外国语学校-师资介绍
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夏镇洋博士
校长，广州岭南教育集团同文研究院副院长、华南师范大学附属外国语学校美式高中项目总监，在国立台湾大学、维吉尼亚理工科技大学、加州州立大学北岭分校和波莫纳分校、在包括美国加州大学体系在内的多所大学和高中担任教师、副校长、招生官等职位十多年。
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Reed Douglas Bell
人文学科老师 美国历史、AP经济学等阿什兰大学学士学位，俄亥俄州人文学科教师资格证以及大学理事会认证的AP课程证书10余年的人文学科授课经验。曾在耀华学校、华师附中国际部担任人学学科教师
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Lawrence Francis Mullin
人文学科老师，美国历史、世界历史、AP艺术史等新泽西基恩大学，历史学士学位。20多年的教学经验，曾在广州华师附中国际部，上海实验中学及浙江杭州宾德尔外国语学校任职人文社科讲师，教授历史，西方文明，AP欧洲历史及AP艺术史等科目。
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Iva Ticic
ESL老师 | 创意写作、演讲、社团活动老师 | 电影社萨格勒布人文社会科学学院（修辞与美国文学）硕士，美国纽约莎拉劳伦斯学院创意写作硕士，多年ESL课程、英文创意写作及公共演讲课授课经验，曾任中山大学外语学院全日制英语老师，萨格勒布CeKaPe（创意写作中心）的创意写作教练。
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华师附外美式高中
华南师范大学附属外国语学校的办学背景
华师附外是一所经由黄埔区教育局批准设立，由华南师范大学负责管理的现代化、国际化外国语学校。它秉承着“更中国、更世界”的国际办学理念，以“学习者为中心”，培养具有“民族情怀、国际视野”的世界人为办学目标。
优势一：
入读华南师范大学附属外国语学校美式高中即注册美国南方学院与学校协会认证的高中学历。申请国外优秀大学时相比国内国际班更有优势；
优势二：
入读华南师范大学附属外国语学校美式高中即注册美国南方学院与学校协会认证的高中学历。申请国外优秀大学时相比国内国际班更有优势；
优势三：
中教外教结合的授课方式，使学生能够快速地从中式的学习环境向美式的学习环境过渡；
优势四：
原汁原味的美国高中课程。学校提供涵盖英语类、第二外语类、教学类、自然科学类、人文社会科学类、体育与技能学习类6个学科类别的必修课。同时，开设超过10门AP选修课程；
优势五：
参考美国德州国际领袖高中的特色课程并结合中国学生的实际情况，学校把团队协作、公众演讲等系列领导力培养课程融入日常教学中，通过引进课程与系列活动，激发学生领导意识，提升学生的领导能力。
华南师范大学附属外国语学校升学成果
美国，英国，加拿大，澳洲，新西兰等主要英语系国家。韩国，日本以及香港等国家和地区均可申请。截止2019年3月25日，美高2019届9名毕业生全部收到大学录取通知书。录取结果包括美国、澳大利亚、韩国三个国家的48所大学，奖学金总额约300万人民币，其中排名为全美前30的加州大学圣芭芭拉分校； 3名申请艺术类院校的学生均获得美国顶尖艺术院校（全美前十）的录取；澳洲的3所大学均在“八大**”之列。预计后续还会有美国、加拿大、澳大利亚5-8所的大学录取信。
华师附外美式高中-校园环境
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体育场
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宿舍内部
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宿舍阳台
国际学校一般什么时候开始招生？
国际学校一般分春季班和秋季班，最大规模的招生时间在每年的3~4月，即秋季班招生。而春季班招生时间，主要集中在每年10月底至12月。
当然，其它时间众多学校也是有招生名额的（具体信息以学校官方发布为准），但是基本都是插班生。一些**的国际学校（类似上海包玉刚、星河湾、深圳贝赛思这类的）就不用想了，正常招生季的招生名额根本不够分。
在全年的各个时间段，家长要让孩子进入国际学校，可以关注这些重要招生节点：
10月 学校和媒体信息发布
11月或来年3-5月 大型择校展会
11月末-2月 招生简章发布
3月份 国际学校开放日及考试开始
4月份 幼升小、小升初政策公布
5月份-6月份学籍办理（这里指国内学籍）
6月份 国际学校开放日及考试接近尾声
7月 部分国际学校、国际班招生加试
7-8月国际学校开始补录
国际学校专业顾问-在线答疑
关于广州国际学校校园参观预约，入学测试报名，插班生名额，或者其他国际学校疑问请从以下方式获得，有问题可以在线咨询老师！
招生信息、录取要求、学校信息可关注微信公众号：搜索“诺达国际教育”陪您一起选学校。
招生咨询电话：18988787152、18988787165（手机/微信）
校园开放日&一站式择校
招生信息、招生政策
**入学备考攻略
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择校小贴士
国际学校办学团队
这里要从两方面来看：一方面是看国际学校的管理层。比如国际学校的外方校长是谁，有什么背景，毕业于什么学校，从事过什么行业，以此来预估对于其国际学校带来的好处。同时，中方校长、主任等各管理级别也要看他们的背景如何，强大的管理层背景也在某一方面影响着国际学校的整个发展趋势。
另一方面，还要看学校的教学团队、外教占比、外教学习背景、国内教师教学经验的丰富程度以及是否有海外留学经验，教师的经验越丰富，越能够了解每一个学生的特性。
