赣州优路心理咨询培训
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一般心理问题:一般心理问题是指个体在成长的各个阶段,在生活、工作、社会交往、情感等方面遇到的心理问题。由于现实因素的刺激,持续时间短,情绪反应在理性的控制下,并没有严重损害社会功能,而且情绪反应还没有普遍化。包括但不限于亲子关系、恋爱情感、婚姻家庭、就业、职场困惑、人际关系、个人成长等常见生活问题。
严重心理问题:严重心理问题是由较强的现实因素引起的,初始情绪反应强烈,持续时间长,内容广泛。如重要关系破裂(分手、离婚、失去父母)、学业失败(重要考试失败、失业)、道德和法律问题(赡养、家庭暴力)等。
国外1000人中配一名心理咨询师,按照国际标准,中国需配备130多万心理咨询师,全国仅有4000多名心理咨询师,市场发展空间待拓展。
据相关数据统计,不同年龄阶段中80%的人存在不同程度的心理障碍和习惯性不良行为。心理问题直接影响工作和生活质量,心理学专业人才需求量与日俱增。
国内的心理咨询收费从每小时400元至2000元不等,平均收费600元/小时。北上广深等部分地区平均收费500-800元/小时。薪资待遇是多数人择业的原因。
心理咨询师考试背景
2017年9月人社部取消心理咨询师职业资格考试后,中科院心理研究所承担起继续培养心理服务人才的任务。研究所于2017年底,在人社部国家心理询师团队的支持下,开发了本培训项目。
考试使用教材是在原人社部心理咨询师官方教材的基础上升级优化,编撰的专属《心理咨询基础培训教程》专项教材。
可以作为持证者受过心理学知识和心理咨询技能培训的有效证明,也可以作为持证者开展心理服务的资格参考。
心理咨询师考试技巧
基本思想:管理数据、发现症状、做出诊断、调查原因、选择测试、设定目标、评估效果,并参考数据大纲。
答题技巧:先定格,然后填写内容,再在括号内引用本案原文。无症状的诊断,如无幻觉和妄想,也给予。
答题操作:与英语阅读题一样,浏览一般信息和主诉,阅读干,关键词-时间出现注意,做话题。
题目概述:万字案例选择题,完成100道选择题。案例问题约一千字,共完成四个问题。
时间分配:每部分1小时。第一部分可能有点紧,所以如果有什么困难,请先标记并保存。
作答原则:本案作答分八篇。如果时间不够,还应该写关键词。如果答案正确,可以打满分。
评分影响:填写错误过多不扣分,填写过少扣分。关键是留出足够的时间回答问题。
目前,心理咨询师证书是我国有价值的证书。以前,国际统一考试的心理咨询师证书是最有价值的。然而,16年后考试取消了。因此,取得心理咨询师证书的人数与日俱增,因此心理咨询师不允许自学考试,要拿到心理咨询师证书到培训机构报名,指定时间参加考试。
班级类型 | 课程模块 | 配套资料 | 课程服务 |
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实操系统班 【含考试】 |
基本理论 基本技能 线下沙龙 考试专项
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纸质邮寄: 《基本理论》 《操作技能》 《岗位实操一本通》
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1、班主任督学服务; 2、学习中心专业问题及答疑; 3、一天线下沙龙,深度交流学习。 班级服务:两期学习服务期, 当期考试不过,下期免学费续学。
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实操研修班 【含考试】 |
基本理论 基本技能 实用技能 实操研讨 考试专项
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纸质邮寄: 《基本理论》 《操作技能》 《岗位实操一本通》
|
1、班主任督学服务; 2、学习中心专业问题及答疑; 3、三天线下实操研讨会,专业实训。 班级服务:两期学习服务期, 当期考试不过,下期免学费续学。
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心理咨询师考试内容
心理咨询师三级:
1.考核内容:理论知识和专业能力。
2.题型:理论知识选择题(满分100分)、技能专业能力选择题+案例题(满分100分)
心理咨询师二级:
1.考核内容:理论知识、专业能力、综合评价。
2.题型:理论知识为选择题(满分100分),专业能力为技能选择题+案例问答题(满分100分),综合评价为论文写作(答辩形式:满分100分)。
教学模式
融合式教学
梯进式教学
属地化教学
班期制教学
智慧课堂
AI智能诊断学情
直播视频弹题
人机智能答疑
OMO大数据教学
深度服务
个性化管家服务
智能学习服务
节点提醒服务
其他日常服务
智慧课堂
AI智能诊断学情
直播视频弹题
人机智能答疑
OMO大数据教学
人才培养
优路人才库
团企人才培训
跨界人才合作
职业技能提升行动
科技教育—趣味化
采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,2018年在全国分校全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。优路教育成立于2005年,是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构,主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务,经过十几年的发展,设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构,拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络,组建了自有的教学和教务团队,形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系,现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。
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