军事化体验式训练是国际流行的以迸发个人潜能、增强个人创造力为目的的教育手段,让青少年认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象;克服心理惰性,磨练击败困难的毅力。让孩子调适身心状态,不浮躁,不颓废,更好的面对学习与生活的挑战;能够使孩子认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心,激发想象力与创造性,提高解决问题的能力;改善人际关系,学习欣赏他人,能够使孩子学会关心和更为融洽地与别人合作;关注和热爱生活。
培养孩子面对挫折,促心智促成长
远离父母,独立成长,提高生活适应力
挑战自我,挖掘潜,能提高团队意识
模拟求助演练,提升应急避险意识
感受队伍文化,塑造坚毅刚强品质
培养忧患意识,树立责任心和使命感
14天情商+军事强化训练营 | |||
1阶段 认清自我 目的:“我是谁?”、“我参加训练营的目的?”、“我准备以什么样的心态参加?”、“夏令营与家的区别在哪里?”、“我该怎么学习情商?”。 | |||
日程 | 阶段 | 体验点 | 收益点 |
1天 | 今日视点:小战士组建小队伍 | ||
上午 | 1、学员报到、办理入营手续 2、入住、熟悉营地 |
1、建立团队意识,感受军队风采 2、认清自我,明确方向,树立目标 3、学习兵者营规营纪,形成战士军队意识 4、养成“纪律严明”的军队作风 5、时间观念意识初步形成 |
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下午 | 1、开营仪式 2、陆军誓师大会—立“军令状” 3、誓师大会 |
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晚上 | 1、班务会——定军规、明军纪 2、悉条令(三大条令) |
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第二天 | 今日视点:了解情绪是什么,学会读懂自己情绪 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、参观航空母舰(登临仿真航母,表现中国兵器博览会、观看4D、射击训练) 3、情商训练——情绪是什么 |
1、学习基本队列动作,训练坚强刚毅品质,培养不怕苦、不怕累的精神 2、使学员具有自我认识,空杯心态、挑战自我 3、了解情绪是什么,学会读懂自己情绪 |
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下午 | 1、军事训练——排兵布阵 2、情商训练——怎么读懂自己情绪 |
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晚上 | 1、军营故事会 2、唱军歌 |
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第三天 | 今日视点:如何管理愤怒,怎么变得更自信 | ||
上午 | 1、军事晨练——排兵布阵-龙拳 2、简易救护(安全求生知识问答、演练、自救互救) 3、情商训练---如何管理愤怒 |
1、培养学员获取胜利的信心和勇于向前的精神 2、增强安全和自我保护意识,加强危险自救能力 3、增强团队合作精神 4、学会管理愤怒,学会变得更自信 |
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下午 | 1、水上活动(竞渡或戏水) 2、风筝放飞、趣桥争渡 3、情商训练——我想变得更自信 |
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晚上 | 主题班会——学习大家谈 | ||
第四天 | 今日视点:考前焦虑怎么办,没考好很难过怎么办 | ||
上午 | 1、参观武器装备如大炮(国家安全教育馆、潜艇参观、两栖登入) 2、情商训练——考试前如何不紧张 |
1、激发孩子的学习兴趣、接收更有效的学习方法 2、提高孩子注意力 3、体验侦察兵快速反应能力 4、学会考试前不紧张,考试后不难过 |
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下午 | 1、趣味定向 2、绳索奥秘 3、情商训练——考试后没考好怎么办 |
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晚上 | 军事励志电影欣赏 | ||
第五天 | 今日视点:抗挫折训练我不怕失败,我乐意接受批准 | ||
上午 | 1、军事晨练——排兵布阵-龙拳 2、军事队列训练 3、情商训练----抗挫:我不怕失败 |
1、加强军事素养,体现军人作风 2、培养孩子的竞争意识,有竞争才会有危机感,才会进步 3、吃的苦中苦方为人上人 4、学会抗压不怕失败,学会接受批评 |
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下午 | 1、军事训练--内务整理 2、情商训练----我乐意接受批评 |
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晚上 | 教军歌 | ||
第二阶段 改变自我 目的: 通过开展“目标、情商、感恩”相关的活动,让孩子进一步认清自我,明确方向;帮助孩子树立目标;增强孩子的抗压受挫力、心理承受能力;让孩子学会珍惜、学会感恩。从而具备赢得别人信任、自律、尊重、荣誉、责任、忠诚、正直、勇气和热情的优良品质。 | |||
第六天 | 今日视点:如何化妒忌为欣赏,学会管理学习压力 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、情商训练----如何化妒忌为欣赏 |
1、目标是前进的动力 2、培养学员团队协作能力,打造团队合作思维 3、学习要有目标,不能盲目学习 4、学会化妒忌为欣赏,学会管理学习压力 |
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下午 | 1、军事队列训练 2、漫步智慧大道 3、情商训练----学习压力大怎么办 |
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晚上 | 教军歌 | ||
第七天 | 今日视点:毅力:我不轻言放弃,适应力:面对变化我不害怕 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、1阶段队列考核、情商学结 |
1、培养团队协作精神,磨练孩子坚强的意志、挑战困难 2、学习中国优良传统文化,立德修身 3、养成不轻易放弃的毅力,提高面对变化不害怕的适应力 |
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下午 |
1、学习《弟子规》 2、军事训练 |
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晚上 | 节目--我和老师做朋友 | ||
第八天 | 今日视点:宽容:我能原谅别人,意识到团结就是力量 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、拓展训练----急速60秒 |
1、加强团队协作,强化时间观念 2、让孩子意识到团结就是力量 3、学会宽容,学会换位思考 |
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下午 | 1、文化课辅导、内务整理 2、军事训练 |
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晚上 | 主题班会——分享 | ||
第九天 | 今日视点:冲突管理:增强体质,养成每天锻炼的良好习惯 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、军事训练 |
1、大胆尝试,挑战未知领域,培养创新意识 2、增强体质,养成每天锻炼的良好习惯 3、提高与人沟通、团队合作意识 |
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下午 | 1、文化课辅导、内务整理 2、军事训练 |
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晚上 | 主题班会 | ||
第十天 | 今日视点:如何团队合作,换位思考 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、拓展训练----我是团队合作高手(同心鼓) |
1、理解对方,就是支撑自己 2、增进队员之间的沟通,加深友谊 3、学会团队合作 |
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下午 | 1、文化课辅导、内务整理 2、拓展训练----水到渠成 |
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晚上 | 班会总结 | ||
第十一天 | 今日视点:我是合格小军人,如何和异性相处 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、军事训练、内务整理 |
1、使孩子真正意识到,团结一心,力量无穷 2、发掘团队智慧,增进学员感情 3、学会正确和异性相处 |
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下午 | 1、文化课辅导、内务整理 2、军事训练 |
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晚上 | 观看电影 | ||
第十二天 | 今日视点:我再也不怕上台 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、军训训练 |
1、培养学员的团队协调能力和组织能力 2、只有的团队,没有的个人 3、学会上台演讲不害怕 |
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下午 | 写家书 | ||
晚上 | 主题班会:感恩父母 | ||
第十三天 | 今日视点:激发感恩之心,领悟爱的真谛 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、军事队列会操 3、拓展训练——三军检阅 |
1、加强军事素养,体现军人作风 2、增强孩子的责任感和使命感 3、启发感恩之心,明白爱的真谛,感悟真情、懂得珍惜、知恩图报 |
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下午 | 1、学习《弟子规》 2、军事训练 |
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晚上 | 战地联谊晚会 | ||
第三阶段 总结进取 目的:通过前期训练,培养学员在训练中学习、在反省中学习、在总结中学习的能力,认清自我,总结进取,使其不仅得到身体上的锻炼、行动上的改变,极重要的是获得心灵上的蜕变。 | |||
第十四天 | 今日视点:送战友 | ||
上午 |
1、军事晨练 |
1、战友相互留言 |
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下午 | 1、队列考核、学结 2、评选战士、集体合影、结营仪式(颁发证书纪念) 3、返回温馨的家 |
通过军事化的行为训练,由外向内渗透,彻底解决内心不良根源,达到身心合一,想到就可以做到,从而达到自律
培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,带给营员们无穷回味。锻炼了意志,增强了体质
营员在享受大自然赋予宝贵财富的同时,学习野外生存技能和自救的方法,增强健康体魄,提高生存适应能力
走进野战军军营,CS挑战,触摸真实军事武器,了解军事武器构造,打开学员思维视野,培养营员的爱国主义精神
军事夏令营让孩子在军事化管理的管理方法日常生活,对人生道路有全新升级的了解和感受,提升 孩子的自我约束和自律意识工作能力,纠正孩子的各种不良行为习惯性。提高孩子的团队精神,懂得心怀感恩,得到更刚毅、自信心的品格素养。
国防夏令营中特点:军事拓展、紧急逃生、知爱心怀感恩、挫败训炼、窘境绝境求生、感恩教育、素质拓展训练、野外求生、C S 抵抗、兴趣爱好学习培训、知书达理。
每一个孩子是都可塑之才,融合青少年儿童身体素质、心理状态现况,以青少年儿童为本,依据各年龄层不一样的心理特征设计方案各种军事拓展主题活动并用心定编锻炼计划发布军事夏令营,让青少年儿童进到全封闭式、有工作压力的军校生活,使其在磨练中发展,在工作压力下兴起,让学员掌握有效是训炼,不科学是磨炼,以实践活动感受暴发学员潜力,启迪正确引导学员懂得吃苦耐劳、懂得心怀感恩、懂得单独、懂得求真、懂得自主创新、懂得团结一致、懂得为人正直。
另外夏令营中丰富多彩的主题活动训炼內容,提升孩子综合能力。每一个孩子在大家这儿都是有展现自身的演出舞台,假如您的孩子才华横溢,大家会给他们充足的展现机遇!
说谎、顶嘴、不尊重长辈、不体贴父母、离家出走、威胁父母
经常沉迷王者荣耀、吃鸡网游、吃饭睡觉手机一天都不离身。
过分依赖父母、邐遢、丢三落四、不独立、需要他人照顾。
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