扬州中学生夏令营哪个好

夏令营培养孩子勤学、乐学的习惯和品质。孩子们在一起，不仅有伴，而且有“样”，它将更有利于孩子相互间的学习，也更能够达到取长补短的学习效果。在这里，学生可以学到在学校里无法学到的东西。
 

军事夏令营活动目的：

学习军旅生活：通过队伍严格的军事化管理，学习军人作风，接触军营生活，从小事严格要求做起，养成良好习惯；把每件小事做好来实现：简单+简单=不简单，养成自律、自立的良好习惯。
采用PK对抗的形式：活动中把来自各个地方的孩子们模拟分成红/蓝两军，在每天的训练和其他项目中进行比赛和对抗；让孩子们在竞争中成长，在竞争中快乐；选出双方兵王；比比谁更强！
军事拓展游戏：将帮助孩子们挑战自我，挖掘潜能，提高团队合作意识；提升自我管理能力、增强责任担当意识，强化协调沟通能力、激发创新思维能力。
夏令营的收获：
1、释放压力，教孩子树立正确人生观，提升自立、自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态。
2、创设交往环境，引导学习建立人际关系技巧，学会与人良好沟通、友善相处的能力。
3、开发潜能，让孩子正确客观了解自我、认知自我、评价自我，增强孩子的自信心，教孩子实效性的思考模式。
4、培养训练孩子的逆商，让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平，并教会孩子灵活运用思维转换模式。
5、全面提升孩子的观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力、创新思维能力。
6、通过活动，教会孩子与人合作、团队协作精神，让孩子热爱生活，关心他人，富有责任感，理解父母、师长，富有爱心。
7、通过活动，让孩子学会珍惜、学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。

课程特色： 

1、军事化规范培养学员良好的习惯，以拓展式教学训练成功能力。是一种习惯，成功是一种能力。孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格过硬的品质，孩子学会合作共处,自立自强,练就坚忍意志。 

2、军事化体验式训练是国际流行的以激发个人潜能、增强个人创造力为目的的教育手段，让青少年认识自身潜能，增强自信心，改进自身形象；克服心理惰性，磨炼战胜困难的毅力。 

3、让孩子调适身心状态，不浮躁，不颓废，更好的面对学习与生活的挑战；能够让孩子认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心,激发想象力与创造性,提高解决问题的能力；改善人际关系，学习欣赏别人，能够让孩子学会关心和更为融洽地与他人合作；关注和热爱生活。 

4、使青少年学会自己照顾自己，帮助别人，磨练意志，探索未来，通过体验式的，多元化的，趣味性的培训活动，培养青少年的自学、自立、自强、自律能力。 

5、通过亲身经历的多项活动，让他们学会做人，学会创新，学会生存，使他们成为人格独立、有合作意识、懂得珍惜感恩、信念坚定、能够正视挫折与困难，能够掌控自己未来生活的富足与快乐的跨世纪青少年。

6、向青少年提前展示未来将要面对的真实生活，让青少年暂别父母无微不至的关爱，踏上一段独立的人生旅途，通过游戏竞技、团队协作、户外拓展、感恩教育、体验式培训等方式，激发孩子们坚强、自信、感恩、自律、乐观、协作的品质，全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力，让孩子们度过一个快乐**的精彩假期。 

活动目的： 

一、培养孩子的独立自主性 冬/夏令营，首先能拓展孩子的知识面，增强体质，培养孩子的独立生活能力，有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格，同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼。  

二、增强孩子的自信心 据相关调查数据显示，参加冬/夏令营的孩子中有96％的人结识了新朋友；93％的人认为通过冬/夏令营认识了跟自己不同的人；74％的人做了以前不敢做的事情。而冬/夏令营参加者的父母中，70％的家长认为孩子在活动中增强了自信。 

三、成为孩子的心理医疗室 中小学校的学生心理和生理都处在一个急剧变化的过程中。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通，在心理上形成了一种相对封闭的个人世界，利用寒/暑假组织冬/夏令营活动让孩子走出校园，走出家门，走向大自然，并通过一些精心策划的体验设计活动，让孩子融入到社会实践活动中去，可以让孩子从相对封闭走向豁然开朗的人际环境，有利于帮助孩子矫正心理误差，成为社会的有用之材。  

四、打造孩子们的“快乐大本营” 冬/夏令营摆脱了传统填鸭式教育，让孩子们体验学习中的快乐生活，体验开放式的教学快乐。冬/夏令营课程内容设置丰富，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，不一定非要掌握某种知识或方法，而是潜移默化式的培养和教育，这样孩子就没有心理负担，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。  

五、对基础教育进行有效补充 孩子们通过参加冬/夏令营活动走向户外，亲近大自然，同时培养和锻炼了逻辑思维和学习的兴趣，增长了知识。因此，利用寒/暑期去参加一些有益的社会实践活动，实际上是对基础教育的一种有效补充。  

六、让孩子保持学习的连贯性 漫长的暑假会让孩子们从学习的思维和状态中一下子松懈下来，甚至有些孩子会把整个寒/暑期的时间运用于网络游戏等不良的娱乐环境中去，而冬/夏令营使学习、娱乐两不误，使孩子们保持学习的连贯性，不至于因为寒/暑期假期过长而影响下学期的学习进度。  

七、提高团队协作能力 冬/夏令营团队式的集体活动，能让孩子们提高团队协作的能力，给独生子女提供了一个锻炼的平台，提高孩子的团队合作意识和团队协作能力，同时在帮助团队成长中体验无穷的快乐。 

八、培养孩子的社会责任感 冬/夏令营的主办单位开始关注公益主题，或者把公益活动贯穿到夏令营活动中。通过冬/夏令营这种有趣、活泼的形式，即可减少开支，更能提升孩子们的情操和社会责任感。 

行程安排

[特训军事夏令营] 五天军旅体验营
1阶段：参营前的物资准备，心理积极状态调整，完成和父母的有效沟通。
营 前	家庭课堂 有效沟通		1、学员独立完成行囊收整，特别马虎的学员可列一张清单。父母要叮嘱学员一切从简，尽快完成。 2、家庭谈心,主题是“我为什么要去参加八一特训军事夏令营”。 3、家长亲自给孩子写一封信（鼓励、期许等话语）纸质书写，入营当天交给辅导员。
第二阶段：正式入营，直面挑战。在军营大环境下遵守严苛的纪律，体验简朴的生活方式，以积极心态全力完成每一项任务、形成基础的时间管理意识、树立荣誉意识，灌输感恩勤俭思维。
日程	课程主题	早晨 6:15-7:30		上午 8:30-11:30	中午	下午 14:00-17:30	晚上 17:30-21:00
1天	纪律严明 沟通交流 性格检测			1、报到组建编制 2、安全教育点验 3、物品整理 4、心理疏导	1、午餐 2、午休	1、入营仪式 2、老师技能展示 3、趣味拓展注意力训练4、军被内务教学	团建破冰 主题班会 军事晚点名 安全警卫站岗
第二天	时间管理 意识培养 梦想打造	1、升旗仪式2、军事晨训 3、军事早餐		1、军事队列基础训练 2、军规军纪三大意识培养 3、军事装备主题展	1、午餐 2、午休	1、课业辅导 2、轻武器装备知识讲座 3、武器装备拆卸与组装	军事影片观看 主题班会：崇尚荣誉 军事晚点名 安全警卫站岗
第三天	吃苦锤炼 荣誉感染 野外求生	1、升旗仪式2、格斗拳术 3、军事早餐		1、格斗术教学 2、单兵队列考核 3、国旗护卫队员资格选	1、午餐 2、午休	1、课业辅导 2、野外求生：方向识辨战伤救护、三角巾包扎 3、帐篷搭建、战地野炊	授衔仪式 军营干部竞职演讲 亲子通话/视频 晚点名安全警卫站岗
第四天	团队合作 挑战自我 安全意识	1、升旗仪式2、军事晨训 3、军事早餐		1、单兵射击教学 2、真人CS对抗团队较量 3、对抗演习（丛林攻坚战）	1、午餐 2、午休	1、课业辅导 2、军事拓展：挑战150 3、浑水摸鱼、穿越电网，	感恩教育 一封家书 主题班会
第三阶段： 总结并树立近期小目标。在军营结交了新朋友、体验过新环境、接触过新事物和严苛的要求标准后，进行一次阶段反思总结，再给自己树立一个近期的小目标，这个暑假，更有意义！
第五天	家庭温情 极限挑战 暑假目标	武装徒步 越野拉练		1、毕业墙：共同协作 2、阅兵：总结军旅历程 3、结营彩排分享军旅感悟	1、午餐 2、午休	1、制定暑假目标 2、结营仪式、颁奖合影 3、收拾行李返程	电话回访
1、具体课程执行情况根据天气情况等外在因素进行相应调整。 2、内务和行为规范始终以军校模式进行高标准严要求，纳入日常作训生活和每一个课程。 3、每日进行短时间的点拨式文化课辅导（以暑假作业为主，学生也可自带文化书籍）。 4、参营期间书写营期记事，辅导员批阅。