深圳记忆力快速培训班

深圳博沃思幼儿记忆力培训

记忆力课程概要

1.训练记忆力等5大智能;

2、掌握记忆历史年代、地理数据、手机号码等数字信息的方法;

3、掌握记忆语文中的现代文、古诗词、文学常识的方法;

4、掌握记忆生活以及百科及书本中问答题的方法，提前为中高考及各种社会考试中需要大量记忆的内容做准备。

5、掌握大量记忆英语单词、句子、文章的方法及能力。

6、掌握思维导图的绘画技巧，开启高智能逻辑思维;高效做笔记与规划;高效学习与工作的瑞士军刀。

记忆力课程特色

1、精英教学团队：由多年全脑领域教学经讲师领衔的精英教学团队授课：

2、自主研发：激发学生的学习兴趣和挑战精神，让学生**学习，快乐记忆;

3、多媒体教学：个性化指导，融入赏识教育和励志教育，培养学生的团队意识;

4、升级大脑：对学生进行注意力、观察力、想象力、思维力、记忆力的训练，调动学生学习积极性的同时，升级学生的大脑思维让学生**记忆，想忘都难!

5、全脑教学：运用全脑模式授课，让学员在听课过程中左右脑并用，从而加深记忆。

记忆力课程目标

1、注意力、观察力、思维力、想像力以及记忆力等互动式训练教学提升学生学习兴趣和热情;

2、牢固记忆历史年代、地理数据、手机号码等数据信息;

3、准确记忆语文中的现代文、古诗词、文学常识的方法;

4、高效学习方法的运用，使学生体会学习的**与有趣，建立学生的学习信心。

5、记忆方法的掌握及运用，帮助你的制定计划，同时获得更广阔的发展空间。

深圳博沃思快速记忆力课程简介

一：记忆力针对人群

1、希望记忆力提升3-50倍的学生;

2、记忆习惯不好，学习的知识很快就忘记;

3、虽然学习很刻苦，但成绩总是提不上去;

4、注意力很难集中，思维活跃但无法聚焦;

5、学习兴趣不高，自信心受挫，有厌学情绪;

6、只会死记硬记等极少数记忆方法，

7、对英语学习失去兴趣，没有自信，基础薄弱记单词容易忘记的学生;

8、希望掌握科学记忆方法，使学习能力和各科成绩不断提升的学生;

9、需要考试考证，大量记忆资料的朋友。

二、记忆力教学特色

1、分组互动、现场教学、全脑教学、趣味学习通过多媒体教学和情境教学开发学生的全脑思维，并用一种全新并且科学的方法来改善并提高学生的记忆力，激发出学生的想象力、创造力以及学习兴趣，让学生**学习，快乐记忆。

2、效果保证，跟踪指导以毕业测试成绩来评定学员进步情况，没有通过的学员视情况可免费再学一期;如没有完成相应的量化课程目标，可安排老师对其进行免费辅导。学完之后如果在应用方面存在疑问，可以通过电话、网络等多种渠道得到老师的指导。

精英教学团队，由多年全脑领域教学经讲师领衔的精英教学团队授课，个性化指导，融入赏识教育和励志教育，培养学生的团队意识;调动学生学习积极性的同时，升级学生的大脑思维让学生**记忆，想忘都难。

三.记忆力教学目标

1、提升记忆3-50倍

2、通过实用案例和实战训练，掌握数据信息记忆的四大方法，快速记忆历史年代、地理数据、手机号码等数据信息。

3、通过实用案例和实战训练，掌握中文信息记忆的方法，快速记忆语文中的文学常识、古诗词、现代文，自然科学、政治历史、生活百科中的知识点等中文信息。

4.看到什么就能记住，听到什么就能记住，最重要的是记住就不会忘记，学会“超级记忆”技术，记单词、记数字、记词组、记人名、记电话、记事件，再难的问题，也可**记忆，别人学习十个小时，你三个小时就够了。

5.十几分钟就能记住一篇文章，一周时间就能把课本背下来，目前全世界有2.5亿人学过这个技术，他们成为各行业出类拔萃的佼佼者。事实可以告诉你，哪怕你没有任何基础，都可以熟练掌握。

6、训练学生的注意力、观察力、思维力、想像力以及记忆力等五大智能，以及团队协作能力与积极主动挑战的精神，提升学生的学习兴趣和学习热情。

7、熟练掌握十余种快速有效的记忆方法，以及科学高效的复习策略，**应对英语学习中遇到的重难点单词，成为“单词记忆达人”，从而大幅提升英语学习成绩，增强学习英语的兴趣和信心。

8、通过课程中的互动以及记忆专家的经验传授，让学员懂得如何确立目标、实现目标以及克服困难，培养学生的挑战精神和追求卓越的品质。

深圳博沃思10岁孩子记忆力训练方法

记住路形并画出简易地图

适合年龄：5-6岁的孩子

方法：去公园时，给孩子介绍周围的标示物。例如卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报亭等。回家制成一幅简单的地图，画出标志物。下次再往公园时，拿出地图，叫宝宝指出主要标志物。

好处：可以提高观察力、发展意识、记忆能力。

注意事项：也许孩子并没有记住过去发生的事情。但是如果父母多和孩子一起谈论，一起念以前学过的儿歌、以前看见过的事物。能够帮助孩子回忆，巩固他的记忆。而且，和孩子一起谈论过去的事情，跟他一起分享他的生活，还能够帮助他更深地了解自己。

还原物体位置

适合年龄：5岁以上

方法：准备一张大方格纸以及一些常见的动物卡片或数字卡片，放石头都可以。在每一个格子中摆进4种小动物的卡片或数字卡片，小石子。让孩子仔细观察一会儿后，拿掉上面放的东西。让孩子凭借记忆，自己还原卡片的顺序或者是摆放形状。若孩子成功了，妈妈再放6张小动物或数字卡片到另一格子上，重复步骤。慢慢增加难度。

好处：可以提高观察力、认知能力、联想能力、记忆能力。

注意事项：在跟孩子玩记忆游戏的时候，注意应该充分利用生动具体的形象来吸引宝宝的注意力。这样孩子就会无意识地记住这些东西。在日常生活中，给孩子提出明确的记忆要求，让孩子慢慢地从无意识到有意识地记东西。

深圳博沃思10岁以下孩子记忆力训练方法

拼图

适合年龄：无年龄限制，看孩子具体情况

方法：跟孩子一起做一张钟面的拼图。方法是把钟面剪散后叫宝宝再拼回来。安装时分针时，可指示他放在某个时间上。不止是钟面，其他类型的拼图都可以自由选择，看孩子对什么感兴趣。

好处：可以提高观察力、记忆力、发展认知能力、逻辑能力、时间和时钟的概念。

注意事项：3岁以前孩子的记忆以机械记忆为主，就是死记硬背，不会主动联想到实物。因为3岁前孩子的理解能力不够。妈妈在跟孩子玩记忆游戏的时候，应该多给孩子讲解详细内容。帮助孩子理解其中的含义，在理解的基础上进行记忆。

拍手掌记次数

适合年龄：孩子3岁起

方法：爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛。

自己先拍几下手，然后问孩子刚才拍了几下?他答对后，再重复。孩子稍大时可增加难度，如拍了几下，停顿，再拍，再停，再拍。然后问孩子：刚才三次共拍了多少下手?也可要求孩子跟着做。

好处：可以提高记忆力、模仿能力

注意事项：孩子记忆的过程不是一蹴而就的，需要从简单到复杂，从少数到多数。所以锻炼孩子的记忆力，一定要循序渐进。

记忆力训练成效

提高读书学习效率

目标感增强，做事有规律

拥有良好学习和记忆状态

记忆力精确性提高，做事效率高

开始乐于分享身边事，社交能力同时得到了锻炼

注意力和想象力也得到提高、思路更加宽广灵活

对课本的关键内容记得更扎实，运用的更加融会贯通