宁波寒期雅思培训学校

4R个性化训练体系

4R体系起源于企业管理中的提高执行力体系，4R分别是R1：Result（成果），R2：Responsibility（职责），R3：Review（查看），R4：Reward（鼓励）。4R体系是一套科学、有用、高效的管理办法，以成果为起点，又以成果为归宿。我们将4R体系运用于个性化训练，核心是成果“给你高分，更给你能力”，为个性化训练的制度化、规范化和标准化提供了可操作的办法，让学生能够看到成果，得到成果，让个性化的训练真正到达实效。

对教师来说，在4R课程的指导下，参照给出的课程内容组织进行体系的教育，不仅确保教育的合理性和准确性，还能深化理解考试的特色和授课内容，甚至在调整内容详略程度，扩展知识点的弥补来源和课外作业练习弥补等方面都有理可循、有例可援。

对助教而言，4R让教师的教和学生的学更通明，有利于助教围绕教育大纲和教育内容组织温习和监督，培养学生的故意学习认识；并结合教育目标和学员反应来有目的性地拟定辅导方案，使辅导内容和授课内容联接更加严密，从而实现教辅同步，更好地配合教师来确保教育效果落地。

写作是一个非常考验才能的部分。写作部分中，大作文占到了整个写作分的2/3的比重，为此，建议考生可先写大作文。

在写作过程中，应留意内容丰富结构严密，词汇和句子的应用非常重要。在有掌握的前提下，考生能够多尝试杂乱句，如以简单句为根底，辅以杂乱句、比例句以及各种介词分词不定式等的短句。

大家在预备雅思的时分也能够看看近义词，因为雅思考官更期望看到作文用词的多样性，所以近义词用得越多，拿高分的几率越大。