北京训练儿童自闭症康复

自闭症是一种从婴儿期开始发病的神经发育障碍。患儿主要表现为社交、语言交流障碍和行为僵硬。因为自闭症儿童生活在自己的世界里，虽然我们可以看到他们，但他们很难接近，孤独得像星星一样。因此，他们有一个童话的名字——“星星的孩子”。本篇是北京儿童自闭症培训小编为您整理的“北京训练儿童自闭症康复”相关内容！

1、兴趣狭窄，行为刻板重复。孤独症儿童经长期专注于某些游戏或活动。例如，他们痴迷于在地上转圈，比如看电视广告和天气预报，但他们对带有故事情节的动画片和儿童电视剧不感兴趣。

2、孤独离群，不与他人联系。孤独症儿童喜欢独处，不依赖父母。有些孩子在婴儿期就有反应，不喜欢被别人抱着，别人抱的时候哭。他们的孤独也表现在不在乎周围的事物，只做他们想做的事，毫无顾忌，无论周围发生什么事情，都很难引起他的兴趣和注意，而且不与他人进行眼神交流。

3、语言障碍很明显。大多数自闭症儿童几乎很少语言，有些情况严重的甚至没有语言。即使别人在喊，他们也不回应。有的患儿能发声，但不能完成场景交流，只能发出简单重复的声音。还有一些声音低沉或发音不清的孩子，只有熟悉他的人才能理解他的意思。其中一些人之前表现出正常的语言能力，在3-4岁半时突然下降，失去了情景交际能力。

1、游戏治疗

游戏治疗是一种心理治疗。在自闭症的情况下，孩子们可以用语言有效地表达情况。

2、增强物的应用

孩子们喜欢的所有事情或行为都可以作为增强物。建议有多个增强物，并且你孩子真正喜欢的。

3、声调、音速训练

虽然有些自闭症儿童有语言能力，但在语调和语速方面存在许多问题。如果音调过高或过低，如过快或过慢，可利用音乐治疗改善。

4、职业疗法

大多数孤独症儿童在动作协调方面不够灵活。经过适当的肌肉和神经的训练，可以帮助他们建立正常的肌肉和神经的发育，从而有助于他们建立正常的肌肉和神经的发育。