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读双音节词语50个

目的：除调查应试人声母、韵母和声调的发音外，还要调查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

要求：50个双音节可视为100个单音节，声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外，上声和上声相连的词语不少于2次，上声和其他声调相连不少于4次；轻声不少于3次；儿化韵不少于4次（arurierüer），词语的排列要防止同一测验项的会集出现。

评分：此项成果占总分的20%，即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。

限时：3分钟。超时扣分（3-4分钟扣1分，4分钟以上扣1.6分）。

读音有缺陷所指的除跟1项内所述相同的以外，儿化韵读音明显不合要求的应列入。

1和2两项测验，其中有一项或两项别离失分在10%的，即1题失分1分，或2题失分2分即断定应试人的普通话水平不能进入一级。

应试人有较为明显的语音缺陷的，即便总分到达一级甲等也要降等，评定为一级乙等。

普通话说不好，一般有两种情况。

一种是说禁绝，比如发“j,q,x”的时候，有些人的舌尖是接近上齿背的，听起来有些像“z,c,s”，这便是不精确的发音。发“j,q,x”的正确方法是，舌尖抵住下齿背。可能是方言，也可能是发音习气的影响，使你无法精确的发出某些音。这种情况纠正起来相对困难些，除非是专业人士，不然自己往往很难发现自己的发音方法存在什么问题。主张你找一位普通话标准的朋友陪你练习，你读他听，让他帮你挑出发的禁绝的音。再在考试用书里查找出这个音的正确发音方法，对照纠正。

现在教育操练职业准入门槛较低，几乎没有任何具有约束力的职业标准出台，也很少有类似于职业协会这样的自律组织。这就导致部分操练组织管理混乱，彻底以圈钱为**目的，这其间乃至还包含少数全国大型连锁教育组织。家长要在各种品牌、不同规模的教育组织中，挑选一家左右逢源的教育组织，难度确实堪比登天，这也迫使家长有必要练就一双火眼金睛。

揭开广告看底细 教育操练组织的广告现在正在接近乃至赶超医疗美容广告，漫山遍野都是“不要让孩子输在起跑线上”、“老师授课”、“确保考上学校”、“提分快，到XX”、“几对一服务”等让人目不暇接、真假难辨的宣传标语和标语。 家长在面对这些多少有些夸大乃至是彻底虚伪的广告时，首要需要镇定考虑，孩子的学习当然需要教师和家长的教训，但效果的提高绝不能寄希望于别人，只能靠孩子自己主动学习。