南京一级建筑工程师培训
—— 实力备考规划 赢得考试先机 ——
快速咨询—— 一建证书价值揭秘 ——
2015年1月1日起实施的《建筑业企业资质标准》明确规定,建筑工程项目经理必须持有注册建造师证书;建造师证书已经成为工程领域进阶提升的通行证
据国家统计局公布,2018年建筑业从业人员为4419.24万人,而注册人员仅63.3万人,市场需求巨大;同时,持证者还将享有 "五险一金"、升职加薪等福利
2018年以来,黑龙江、湖北等省份公布,将职业资格证同职称挂钩,一级建造师等同于工程领域相应层级的职称,实行一证两用,无需换发职称资格证书
—— 小班教学 边学边练 包学包会 签订协议 ——
班级类型 | 适合人群 | 配套资料 | 课程内容 |
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面授 基础班 |
老考生 工程本专业 有学习基础 自律性强 |
《考点精讲教案》 《历年真题详解》 《题库精讲训练》 《2020仿真预测试卷》 |
基础导学课 3D考点精讲课 章节习题课 预测串讲课 套题密训课 |
网授 提升班 |
新考生 工程及相关专业 完全没时间参加面授 通过考试压力较大 |
《考点精讲教案》 《历年真题详解》 《题库精讲训练》 《高频考点串讲》 《2020仿真预测试卷》 |
基础导学课 3D考点精讲课 章节习题课 预测串讲课 套题密训课 案例实操课 考前点题课 |
网授 精准班 |
新、老考生 工程相关专业 工作时间外没有时间参加面授 通过考试压力大 |
《考点精讲教案》 《历年真题详解》 《题库精讲训练》 《高频考点串讲》 《2020仿真预测试卷》 《铂金小班必备题》 |
基础导学课 3D考点精讲课 章节习题课 预测串讲课 套题密训课 案例实操课 考前点题课 考点强化课 |
自2005年以来南京优路不断强化自有师资队伍建设,打造精致课程和教辅产品,自主研发各种智慧学习平台(应用)助力高效学习,深化属地教学管理和 1V1 个性化服务,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、 就业指导等在内的个性化 “一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
—— 升级课程同体系• 创新教学方式 • 融合考情变化 ——
三维模拟演示
以逼真的动画效果,炫酷的细节演示,还原现场施工技术,随时随地可以去“现场”,攻克案例实操
讲练结合授课
实现讲练一体,边听课边练题,考点、习题同步巩固,及时检验所学知识的掌握程度,查漏补缺
智能数据平台
依托大数据分析,将各级各类考点录入“源点库”,并根据考点考查频率精编习题录入“保题库”
精研配套资料
建造教研院根据考生学习大数据,精心研发核心资料,匹配课程进度,减轻备考压力,提高学习效率
■案例题中问对或不对的
这种问题首先要明确观点,考题都是有标准答案的,答题切忌模棱两可,直接回答对或者不对就可以了,答案不要过于啰嗦,针对问题作出回答即可。
■案例题中问原因的
这种问题要回归材料,把材料中的做法列举出来进行分析,再加上具体的规范或法规
■案例题中问该怎么做的
这种问题要写的东西比较多,论述时要尽可能详细、写多一些,只要是考生认为正确的做法都可以写在试卷上,但也要适度,离题太远的“不靠谱”答案要避免,毕竟考试时间有限。
阅卷时老师会从你的答案中挑出对的答案来进行给分
■案例题中列举做法或指出材料中对或错的做法
这种问题稍微有一些难度,在遇到让你“列举几种对的做法”的题时,首先要看清楚列举的数量是几,考题让列几种写几种,别写多了,写多了也不会多得分,反而浪费时间。
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