山东十大感统康复训练学校

课程介绍

发布时间：2021-11-25

青岛东方启音感统训练

专业感统测评让您更“懂”孩子
点击咨询

孩子感统失调怎么改善

进行情绪训练。根据评估结果，组织将提出相应的解决方案建议。例如，如果孩子们注意力不集中，平衡感太差，或者运动能力差，他们就会有针对性的训练方法。如上所述，情绪障碍可以通过科学的情绪训练得到改善，但这一改善过程可能非常漫长。经过五、六个月的训练，孩子们会有明显的进步，但肯定还有其他方面需要改进。这个过程不仅会考验孩子，也会考验父母，以及他们是否能坚持下去。

面向群体

早产儿

胎龄小于37周，这类孩子因早产或剖腹产导致幼儿出生时压迫感不足，造成触觉失调。
注意力缺陷障碍

学习上注意力不集中，上课小动作多、自我控制能力弱，多动，情绪不稳定和行为异常等。
感觉统合失调

身体协调能力差，多动不安，注意力不集中，平衡能力弱，在学习方面，阅读、写字困难等。

脑瘫

由于脑发育异常导致智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。
自闭症谱系障碍

言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征
儿童发育迟缓

体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。

感统训练机构如何选择？

老师是专业的吗选择一所好的学校和一位好的老师是非常重要的。如果治疗不够专业，没有明确的治疗目标，问题就很难解决。当孩子被交给治疗师进行评估和治疗时，父母的作用非常重要。家长应积极询问和了解治疗目标、策略以及如何在家中合作，以帮助孩子尽快克服障碍。一名称职的教师必须有能力创造一个积极参与的环境，随时观察儿童的反应，并调整课程内容；这不仅仅是你挥杆多少次，你在滑板上把球推到墙上多少次，或者你在跳台上跳了多少次。

咨询老师了解更多

课程介绍

Course introduction

Course introduction

01

课程内容

神经发展性训练、感觉统合能力、ADL （日常生活功能）、精细动作、书写能力、听觉学习能力、视觉学习能力
02

评估内容人际关系

前庭觉发展视觉空间触觉大动作、精细动作（含日常生活功能）肌肉关节觉注意力/记忆力语言能力及听觉数学逻辑综合类
03

线上评估＋线下综合评估

两项评估都要完成，建议家长先进行线上评估，因为 OT 专业老师可以结合线上测评结果，可以给予更准确建议；线上评估-家长自评/申报；线下评估-孩子能力评估；
04

课程目标

1、提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力；

2、老师课上专业训练＋指导，家长课后耐心复训＋巩固、在保持孩子原有进步的基础上持续增加孩子的新技能，并让家长参与其中；

3、孩子能够在所遇到的所有环境中发展并随后使用这些所学技能，使其成为最成功的学习者，为孩子未来能力的养成奠定良好基础。

青岛如何预防感统失调？--小贴士

预防从怀孕期间开始；在怀孕第五个月开始时，母亲的体位会发生变化。如果胎儿体位不正确，母亲应调整姿势和睡姿以调整产前检查。尽量选择自然分娩；为了排除病因，孕妇应尽可能自然分娩。在出生时充分刺激孩子的各种感觉系统。关注儿童成长的各个敏感期；比如，宝宝出生后，我们应该坚持给他做主动和被动的锻炼，并充分触摸和按摩他的身体。

我想咨询老师我想了解更多

STAR System 8大优势

STAR及相关课程由 Joel Arick, Ph.D.(乔.艾瑞克博士) 经过40多年研发，课程所服务的客户包括：俄勒冈州的教育部门、亚利桑那州的教育部门、波多黎各的教育部门、费城的公立学校、普莱诺独立学区等美国、欧洲2500多所机构及大学。

孩子感统训练有什么好处

提高适应环境的能力。通过情感训练，儿童与环境互动，帮助儿童理解物体的形状、颜色、纹理和声音，提高儿童理解自身身体的能力，有助于儿童适应能力、协调能力和平衡能力的发展。为了提高自我控制能力，情绪训练不仅仅是生理功能的训练，还涉及到心理、大脑和身体的关系。通过训练，孩子们可以增强自信和自控力，稳定情绪，提高注意力。

青岛东方启音机构介绍