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邯郸感觉统合训练课程
身心协调，自在成长
点击咨询感觉统合训练包括提供前庭、平衡、本体感受和触觉刺激的活动。通过生动的游戏连接各种感统训练项目，吸引幼儿参与各种活动。这些活动挑战儿童对感官输入作出适应性、成功和有组织的反应的能力。感觉统合训练的过程几乎总是让婴儿感到快乐。感觉统合训练是孩子的游戏，成年人也应该这么想。
少儿能力培养项目
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感觉统合课程
本课程是“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果实践应用。是根据脑科学，生命科学，教育学等学科理论结合儿童身心发展规律，紧紧围绕孩子成长黄金开发期，针对孩子个性特点，运用科学测评软件，为孩子量身定做的个性化的培养训练课程。本课程通过感觉统合训练。最终为孩子在今后的学习：语言、记忆、思维、创新等学习能力打下坚实的基础。
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课程介绍：
本课程主要是一种大脑和身体相互协调的学习，由专业的感觉统合教具训练，通过触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础训练，调整八大运动功能：平衡、肌力、方向、韵律、 协调、松懈、速度、变化。进而达到身体机能的提升，是孩子成长过程的必修课。 课程特色：以少儿感觉统合训练为目标，提升孩子语言、运动、情绪、思维等各项能力。
前庭感觉功能问题有什么表现？
1.课堂上，持笔姿势不正确，坐、读、写姿势不正确； 2.阅读中容易出现跳行和缺行现象。当头部移动时，眼睛在空间中不稳定； 3.大规模运动时晕车、晕船和头晕； 4.结构和空间感知障碍，难以区分图像中的细微差异； 5.避免或害怕运动。在运动中，眼睛主要用来协调动作。
针对不同年龄的孩子进行科学测评
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感统发展测评
针对儿童，通过大运动、精细动作、认知水平、言语（语言） 能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平
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学习能力测评
针对学龄儿童，从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、 阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
依据测评结果定制课程，弥补能力短板
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咨询预约测评
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儿童能力发展测评
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得出测评报告
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制定个性化训练方案
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依反馈调整训练计划
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再次训练
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阶段性训练效果
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训练开始
全纳的测评系统是“科学教育一开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果的实践应用，测评体系严格依据儿童身心发展规律开展，针对不同年龄的孩子进行科学测评，定制个性化的教学方案。再通过使用专业教具进行科学训练，能充分开发其潜能，全面提升注意力、观察力、记忆力、计算力、想象力、创造力、思维力等成长核心能力。全面提升孩子的情绪管理，自信心等心理素质。
感觉统合训练方法
圆筒吊缆。主要的感觉输入:前庭、本体、触觉。 训练目的:1 )促进前庭固有感觉体系活动,强化触觉体系。2 )通过大量前庭信息的获取,促进儿童身体协调,对固有前庭感觉输入统合有帮助。3 )对儿童四肢力量的发展也有帮助。 训练要求:儿童屈曲身体,用双手抱紧圆筒,双脚以圆筒底边为支撑点紧紧夹住,保持身体平衡,在指导者的协助下做旋转或360度大回转。
常见问题【Q&A】
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无法去感统训练馆的孩子该怎么办?
有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。
感统失调的家庭训练疗法：爬行、球类训练、唤醒触觉皮训练等
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孩子注意力感统训练的方法有哪些?
你的孩子是否上课东张西望、左顾右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中？若是如此，那么你的孩子可能存在注意力问题了。注意力是指个体通过视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉的感受器对周围事物的关注能力，注意力的良莠直接影响着个体的智力开发以及学业成绩。
训练项目：翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊马、荡秋千、陀螺盆、平衡台、平衡木、蹦床等。
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如何正确做好孩子的记忆力训练？
想要把孩子的记忆力训练出来是每一个家长的希里，但是这种事我们不能太着急,不能盲目给孩子进行记忆力训练，但是我们要如何正确做好孩子的记力训练呢，这就要讲究记忆力训练的方法了,但是锻炼孩子记忆力的方法有......
感统能力与注意力作业马虎的关系
有一部分儿童过于活跃、注意力不集中、无法与他人互动、写作粗心、做作业能力强，属于感觉统合能力落后的类型。
例如，他们经常受伤，不能区分左右，笨手笨脚，做作业时桌子凌乱。父母不应低估感觉统合的重要性，这是许多儿童学习困难和注意力缺失的原因。
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