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成都学大高中语文辅导班
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高考语文病句专项辅导课程
成都学大教育
课程介绍
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课程定位
高考语文病句专项辅导课程
适用学员
高三学生
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课程简介
高考语文病句专项辅导课程，专为在高中语文病句频繁出错、找不到技巧的高三学生开设。课程可以传授关于病句的解题思路及技巧。
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课程特色
传授病句解题思路及技巧，避免在病句在丢分。
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授课内容
一、主谓搭配不当 ，主要表现为谓语不能陈述主语。 例：由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省(生产量不能供应，供应的应是无公害蔬菜) 。二、动词和宾语搭配不当，动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。 例：加强和改进艺术评论工作，引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平，纠正不良创作倾向，是艺术评论家必须承担的职责(“引领”与“群众艺术鉴赏水平”搭配不当 ) 。三、主语和宾语意义上搭配不当 。例：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”不可能是“一天”，删去“的劳动”)。备注：高考语文病句专项辅导课程的授课内容，最终根据高三学生掌握高中语文病句技巧的程度和家长学生的需求定制，具体请联系咨询我们学大老师。
高中语文1对1辅导四大个性化特色课程
石家庄学大教育
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同步巩固课
• 适用学生
基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
•课程特色
共有暑、寒、春、夏四个部分，包括语文、数学、英语等9个学科，春、秋季课程与在校学习成互补，暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
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专项巩固课
• 适用学生
偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。
•课程特色
用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想，进行针对性训练，实现点对点的突破，帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。
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潜能特色课
• 适用学生
学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
• 课程特色
由具有多年艺考教学经验的实力教师研发，遵循个性化教育理念，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。 -
冲刺突破课
• 适用学生
考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步的一年级至高三学生。
• 课程特色
通过大数据分析及PPTS个性化测试，精心设计课程内容，传授学习方法、攻克重点难点，循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
成都学大教育四大优势，全面辅导
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上课时间非常自由，可根据学生时间安排随时调整
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针对性强，为每个学生定制专属个性化学习方案
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师生面对面辅导，学习精力集中、实时答疑解惑
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先试听、后交钱，不满意、换老师，不想上、退余费
成都学大教育机构介绍
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关于成都学大教育
成都学大教育，专注为中、小学生提供个性化辅导。，授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经十八年的发展，已在全国100多所城市，设有600多所学习中心。学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。
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成都高中语文培训-学大教研战略
“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心，以集团教研资源管理中心为导向，以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教学研究+教师”“教学研究+课程”“教学研究+平台”“教学研究+平台”四个层面
引导学校的教学研究，全面保障学大的教学质量。
学大师资特色
成都学大高中语文辅导
学大校区环境
成都学大高中语文辅导
成都高中语文辅导-高中语文学习方法
首先，在老师上课前预习课文。在预习中，尽量运用所学的知识和方法，积极地解决你能解决的问题，写下你不理解的问题，并在课堂上与老师或同学学习和讨论。这本教科书应该反复阅读，直到完全理解问题为止。为了巩固知识，我们可以在课后多做练习，使知识掌握得更扎实。这样不仅学习效果好，而且培养了我们的学习能力。
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