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南京在哪家报国学课程好
铸就“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂
快速咨询南京在哪家报国学课程好
编辑：佚名
发布时间：2020-01-06
国学书院崇尚中国古文化教学培育方式，以“大美，大道，大爱”的方式传播对中国的思想哲学，思维秉性，情感特质和文化艺术等进行深入的挖掘和学习，努力从中萃取出能真正体现中国人古文化的厚重以及创承载中国未来创新和引领民族发展的智慧精华，帮助和引导青少年儿童从小树立爱国主义的启蒙思想，以传承和弘扬中国优秀传统文化为己任，传播国学，国文，国画，书法篆刻等综合性传统文化艺术课程的教育传播机构
南京书院国学课程
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《弟子规》
课程目的：完成早期启蒙教育，建立自己的人生观，世界观，拥有自己的生活品格追求
在品德上学会道德礼节，在学习上掌握阅读方法，结合孩子的心理，在敏感期训练学生的综合能力，为识字和阅读理解打下基础
该课程的好处是提高阅读和语言技能，丰富有趣的读写方式，了解孩子的性格演变，演绎和叙事技巧以及专注力的培育，建立人格上的信心和判断力
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《三字经》
课程内容：通 过“中国历史文化入门”以及经典故事丛书等解读，“润物细无声”对幼儿的人格以及思想进行引导和改变
介绍中国传统历史和文化的基础知识，让学员立志向学，充分激发他们学习远古人的优秀精神品质的能力
该课程收益：从浅入深，从表入里，讲中国文化经典的精髓，一边丰富学生的历史和文化知识，另一边着重培养学生对学习的积极态度
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《千字文》
课程内容：“千字成书，识字经典”，加深对中国古文化文化理解深度
帮助学生掌握常见汉字的书写用法，扩大对深刻中国汉字文化的理解，全面提高“读”写"“讲”的表达能力
课程收益：从字符来源开始，扩展天文学，地理，历史和文化知识，培养身心，以学生的写作基础为重点，并养成良好的写作应用和语言表达习惯
书院国学课程教学特色
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多样化教学
多样化的学习内容，丰富儿童知识内容进一步拓展知识空间，学习早期启蒙教育
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小班制教学
一个班人数在6-10人左右，精准切入教学需要，保证学习体验以及一对一辅导
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灵活性教学
多种教学方式一体化，现在配套多媒体教学工具以及多种灵活制定教学计划
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个性化教学
针对性学员习惯和性格评估，定制教学内容，以良好个性为目标辅导学员学习纠正
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【新鸿书院简介】
项目详情
新鸿书院是新世界教育集团打造的全国性国学教育品牌，“鸿”代表了新时代鸿儒之士的远大理想，“新”代表了鸿儒之未来，鸿儒之上的修养目标，新鸿书院以未来为方向，以培养面向未来，面向世界的中国鸿儒之秀，坚持将个人修为作为一种必须的立世学习方式，在近现代西学东渐的思潮下，树立中国人自己的文化根基，东西两种不同风格的文化，在古色古香的新鸿书院碰撞出火花，播撒下一颗颗希望的种子，生根、发芽。愿为传统国学精粹薪火相承的历史使命尽一份责任，由此，新鸿书院与熙攘浮世，文化中国，相生相长。
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“十三五”规划
项目介绍
以“实现“十三五”须立足于中华传统文化，实现“中国梦”，需要传统美德做精神支撑。伟大的梦想，需要有伟大的精神做支撑。中华传统美德正是一股强大的民族精神、时代精神、中国精神之所在，这股强大动力正助推祖国文化的崛起，新鸿书院将在全部各地快速开展国学、国艺等传统文化教育的普及，未来我们还将在全世界缔造中国传统文化持续发展的摇篮，实现中国梦！昨天，今天，明天，一群人，一个书院，我们守护着我们共同的理想。打造中国传统文化持续发展的摇篮。
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未来的展望
项目内容
未来新鸿书院将以国际化的视野，开放、创新的模式，吸引领域内知名人士组建书院学术委员会和教研队伍，学术委员会和教研团队由来自全国艺术、教育等领域的专业人士和著名学者担任，同时，书院也将会邀请国内外人文艺术机构和学者（文学家、艺术家、史学家等）以及国内领域内知名大学的专家教授作为顾问团队，共同协助建设新鸿书院，在发展的过程中将书院的学术建设、教学研发、教学管理提至国内**水平，将以一个敢于面向未来与中华民族伟大复兴与时俱进的国学教育品牌
国学文化热的由来
它兴起于20世纪初，兴盛于20世纪20年代，20世纪80年代出现了寻根热。上世纪90年代，“国学”热再度掀起，至今仍存在对传统文化的反思和正视。
一般而言，国学是指以先秦诸子学经典为基础，涵盖两汉经典、魏晋玄学、宋明理学、同时期汉赋、骈文的一套独特完整的文化学术体系六朝时期，唐宋诗歌、元曲和明清小说以及历史。因此，从广义上讲，中国古今文化和学术，包括中国古代的历史、思想、哲学、地理、政治、经济乃至绘画，公共英语、易学、蜀书、医学、占星术、建筑等，都与国学有关。
，国学分为京、史、子、冀四部分，但后者更为重要，尤其是后者。经部主要研究儒家经典和注释，如《周易》、《尚书》、《周礼》、《礼记》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》等。历史系有《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《资治通鉴》等多种历史著作，子部是老子、墨子、庄子、荀子等各种流派和佛教的宗教著作，藏书等主要由上百种思想流派组成，艺术和音乐记录，如《楚辞》、《全唐诗》、《全宋诗》等。
目前，南京新鸿国学书院作为南京一带传统文化散播以及古艺术的研究者对外积极招生开放中。本课程针对3-7岁的儿童。旨在开展一系列综合素质教育。相信随着孩子年龄和知识的增长，国学教育也将向研究性学习发展，通过专业的教学经验，也能增强孩子的记忆、认知能力、语言表达能力和逻辑思维能力，南京新鸿国学书院将教给学生丰富的人文知识，与国学相关，为今后了解社会和生活成长打下坚实的基础。
书院专业师资团队介绍
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预约讲师
郭老师书法老师
郭老师，著名书法家，自幼习书，后就读于中国书法家协会书法培训中心书法专业研修班，中共党员，中国书法艺术家联盟理事，书法作品曾数次在全国书画大展赛中获奖并散见各类报刊。
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预约讲师
段老师围棋老师
段老师于2001年受深圳棋协邀请，赴深圳担任围棋教师培训负责人，组织教研活动。围棋的“动与静，理论与实践”运用得心应手，教学中一丝不苟，擅长在教学中与小朋友互动，加深小朋友对所学知识的理解和消化。
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预约讲师
陈老师围棋老师
陈老师围棋教学多年，善于运用丰富的教学方法来提高学员的学习效率，在教学过程中善于发现学员的优点，并能通过对围棋的学习让学员学会思考，学会更有逻辑的思维方式。
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预约讲师
孙老师书法老师
孙老师热爱传统文化，长年致力于儿童和成人书法教学，在多年的教学实践中，总结了一套符合各年龄特点的教学方法，由简到繁，重视揩书扎实的基本功的学习。
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预约讲师
鲁老师国画老师
鲁老师除了专业上的积累，在教学方面也有丰富的经验积累。熟悉儿童心理，教学方法多样，勤于研习，认真负责，不断提升自身专业素养及教学技能。鲁老师教学认真负责，深受家长和学生的好评。
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预约讲师
刘老师书法老师
刘老师专注于书法教育工作，曾担任高考艺考书法教师、中小学生书法培训教师，并编修大量书法专业书籍及书法教程课本。因材施教，针对学生情况实施个性化、专业化书法教学，同时注重于学生的兴趣培养和艺术修养。
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常见疑问回答【Q&A】
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课程时间是多少，上多少节？
除非有特殊情况，否则大部分课程都是严格按照时间表来排的，根据报名年龄不同，一般情况下，幼儿或少儿一周上一次课程，评均课时90分钟，从周一至周五安排一次，周末在安排一次，而如果是其他专业成人班一周上两次课，课时则是两时节，这是根据学生所报年龄和课程有关
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报名课程的费用是多少？
我们在学习课程的时候回优先根据学员的情况咨询了解，然后在定制教学课程和内容，一般情况下国学课程分两种4-7岁的幼儿班，7-13岁的少儿班，除了教学以及授课内容有些区别外，其所交涉的费用也是不同的，不同的报班又不同的价格，为了家长公平报班和合理的缴费，大部分情况下我们都是商量过后才决定的
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现在学国学还有意义吗
益谦文化的老师称孩子学国学，强调的是孝道、礼仪，一些孩子从原来的不太懂礼貌变得有礼貌了。孩子们通过学习经史子集，以读经为主，平时给孩子讲孝道的故事，培养孩子的礼仪，培养孩子恭敬之心、感恩之心。许多家长反映孩子学国学后，都变得有礼貌了。
