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烟台童程童美少儿编程
学习少儿编程，来童程童美
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现在是智能时代，随着互联网的发展，智能教育机器人是一种科学课程，和传统的课程有着很大区别，智能教育机器人是通过搭建。拼装，编程的实践学习过程，培养孩子动手能力，是训练孩子的品格，包括好奇心，热情，有趣，勇于尝试，独立思考。让孩子体会到学习是有趣的事情。勇于尝试是因为在科学道路上必然会遇到很多失败，如何有勇气在明知道有很多困难的前提下坚持也是非常需要家长帮助培养的。独立思考的能力如前所说，非常重要。
童程童美课程内容
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课程一创意启蒙课程 |
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招生对象 |
孩子 |
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课程目标 |
根据主题情景，借助于专业乐高教具，通 过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
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课程描述 |
出品 编程教育经验童程童美创意启蒙课程，针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力，用乐高探索无限潜能根据主题情景，借助于专业乐高教具，**外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
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课程二人工智能编程 |
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招生对象 |
青少年 |
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课程目标 |
让中国儿童也爱上编程 |
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课程描述 |
面向青少年，依托教育集团编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。 |
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课程三智能机器人编程 |
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招生对象* |
青少年 |
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课程目标* |
基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练 |
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课程描述* |
根据挑战任务，借助于专业教具，进行积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程，基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中，超过选手参与，童程童美23支队伍全部进入总决赛，并且全部获奖：极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。 |
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课程四信息学奥赛课程 |
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招生对象* |
青少年 |
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课程目标* |
信息学奥赛助力升学 用实力走一条比同龄人更捷径的路 |
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课程描述* |
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。 |
课程特色
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专业
课程设计专业，符合少儿认知 规律和特点
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趣味
游戏案例驱动，让课堂不再枯燥
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学习目标明确
学完所有课程，将具备软件工 程师的能力
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研发标准化
汇集资深编程教育行业，累 计研发课程+
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体系化
完善的课程体系，适合 全年龄段孩子的编程课程
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完善的课程体系
累计研发多课时，专业的教研团队 教师录取率
烟台童程童美为各个年龄段的同学开设了创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程，利用互锁结构进行搭建，培养幼儿的想象力和解决问题的能力。趣味与职业兼顾，让孩子在快乐中学编程，让每一个孩子在编程的世界里遇见更好的自己。
专业认证讲师，持证上岗
编程，就像写作一样，是人类表达的媒介，让人能够将复杂问题拆分解决。通过这个解决的过程，我们学会以新的方式思考、感受和沟通。几年之后，不会编程、不能理解机器人、不能够与机器打交道的孩子就像现在不会写作表达传播自己想法的孩子一样让人焦虑。
服务
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服务
付费后，每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》，我们向学员服务水平。
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退费
学员如果因为特殊情况申请退班，我们会依据《课程服务协议》办理，并进行退费。
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师资
通过严格的选拔和培训体系、晋级淘汰体系，自主研发TTS教学系统，课程培训效果。
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