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宁波童程童美少儿编程
学习少儿编程，来童程童美
少儿编程教育一站式提供商
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宁波童程童美开设的NOIP信息学奥赛少儿编程课程，适合10-18岁的孩子。我们的学习内容非常丰富，包括初步认识什么是排序，排序都有哪些形式，以及在什么情况下我们会用到排序，并了解影响排序算法的优劣有哪些因素等内容，童程童美教学体系贯彻创新教育理念，注重学生综合能力的培养和实践问题解决能力的提高，在激发兴趣和思维锻炼的同时，传授前沿技术，帮助中国青少年建立适应未来世界的能力和思维视野。学习少儿编程，来童程童美。
宁波童程童美NOIP信息学奥赛少儿编程课程
课程介绍
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学习语言
C/C++
适合年龄
10-18岁
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课程服务
趣味与职业兼顾，让孩子在快乐中学编程
机构优势
始创于2002年 17年编程教学经验
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学习内容
1.认识排序
初步认识什么是排序，排序都有哪些形式，以及在什么情况下我们会用到排序，并了解影响排序算法的优劣有哪些因素。
2.桶排序
初识桶排序，在不考虑内存消耗问题的同时，学习最快的排序方法，并通过练习，熟练掌握桶排序知识点。
3.认识树结构
详细讲解数据结构中什么被称之为"树"，树都有哪些特征，以及在树中什么是根、什么是度、什么是深度等知识点。
宁波童程童美课程特色
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趣味情景化主题教学
每节课通过视频展示一个故事，引出任务，激发兴趣，领会其中的道理
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课程设计对应敏感期
课程设计与成长的敏感期相匹配，以达到事半功倍的效果
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零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养激发学习兴趣
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精彩的科学教育课堂
丰富的科学实验课程，探索奇迹的知识，培养科学素养
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标准规范的授课流程
每节课程都使用标准教学过程与5C教学法
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一站式教育解决方案
从3岁到18岁，体系是完整的面向未来的新技术与面向未来的人才培养
为什么选择童程童美
世界很大，
让每一个孩子在编程的世界里遇见更好的自己
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美国上市公司出品
童程童美是由在美国上市的IT教育集团——达内倾力打造，培养了数十万IT互联网软件人才。
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17年编程教学经验
拥有17年的IT培训经验，积累“专业+实践+理论”的基础上，为儿童提供编程教育。
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身边的少儿编程机构
60个城市，线下200家校区，在线学习平台覆盖全国。满足孩子们就近学习，更方便快捷。
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线上线下一体教学
国内线上线下一体化的少儿编程教育平台，在线课程借鉴了100个校区面对面的教学成果，数万名学生学习和测试成功有效。
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趣味职业兼顾融合
通过趣味编程教育，培养儿童编程兴趣，发掘儿童编程天赋，为他们提供职业编程教育，使他们成为IT精英。
宁波童程童美国际化赛事覆盖
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“发现杯”
青少年编程挑战赛
为激发中小学生的编程热情，感受编程的魅力，发掘潜力、人才和未来之星，2016年起，童程童美联合下一代教育基金会、创意学会创意教育专业委员会举办“发现杯”中国青年编程挑战活动。
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WRO青少年
机器人挑战赛世界青年机器人奥林匹克竞赛是一项综合教育和科技的国际性活动。童程童美连续四年组织世界大学生直选比赛，为家长和学生取得满意成绩，为参加比赛的学生带来不可磨灭的回忆。
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Botball
国际机器人大赛
Botball国际机器人竞赛是起源于麻省理工学院的一项教育机器人活动。经发展，此项竞赛已发展成为在界范围内更具影响力的青少年教育机器人活动。Botball初高中中在电脑制作活动中有单独的项目。
宁波童程童美机构简介
关于童程童美
童程童美凝聚美国上市公司17年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
宁波童程童美少儿编程教育3-18岁解决方案
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程
覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程
覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程
宁波少儿编程培训-什么是编程
为了使计算机理解人们的意图，人们必须以计算机能够理解的形式把要解决的问题的思想、方法和手段告诉计算机，使计算机能够按照人们的指示一步一步地工作，完成一定的具体任务。人与计算机系统之间交流的过程就是编程。
童程童美的少儿编程课程面向6-18岁的青少儿，涵盖最流行的python、JavaScript、HTML、CSS等编程语言，通过有趣而系统的高级课程，可以提高幼儿的编程思维和综合能力。
宁波童程童美企业荣誉
有必要让孩子学少儿编程吗
随着科学技术的进步和发展，人工智能已逐渐进入我们的日常生活，并渗透到日常生活的各个领域。越来越多的国家把计算机科学教育作为幼儿园课程的一部分。德国、英国等国实施了计算机科学教育课程。很多家长不知道的是，学儿童编程就像学英语一样，越早越好。 童程童美研发的少儿编程课程，符合孩子的认知的规律和特点，采用寓教于乐的方式，重点培养孩子的逻辑思维能力、创新能力以及综合性解决问题的能力。
