武汉训练儿童专注力机构有哪些

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编辑:佚名 发布时间:2022-08-17
  • 武汉优佳加注意力培训

    来优佳加 训练注意力 铸就美好未来

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父母如何影响他们的注意力?有时,父母的一些无意行为也会影响孩子的注意力。例如,当孩子们聚精会神地玩耍时,父母会干涉或打扰他们;其次,一些家长让孩子玩自己的手机来省事。一旦更多的电子产品被玩,孩子们对其他东西的兴趣就会降低,他们会整天想着玩手机。此外,对儿童的期望过高,容易对儿童造成负面心理影响。另一个非常重要的一点是,成年人在陪伴儿童时心不在焉,这很容易导致儿童严重缺乏安全感。

课程特色

Course Characteristics


  • 以实际效果为导向

    从实效结果出发,打通儿童记忆、观察、思维、想象和表达的整个信息链,使注意的整个过程和结果更有实效。。


  • 训练内容更加全面

    不仅仅关注儿童注意的表象能力,还重视注意力的深层能力培养。从注意力的基础感知信息能力出发,到信息的记忆、观察、思维、想象和表达,整个过程都全面贯穿。


  • 相关能力的整合加强

    由传统的相对分离及片断化的单项训练,整合为连续性整体化的训练过程。每次课程都会贯穿几个不同能力以及相关组合的训练计划。




  • 主动注意和被动注意 相辅相成、共同提升

    人们往往只重视主动注意力而忽视被动注意力的提升,而本课程还有助于提升儿童主动选择的能力、对干扰信息的抑制和筛选能力,潜移默化的提升被动注意的能力。

为什么孩子们在家庭作业中总是漏掉单词

许多孩子在上小学后会犯错误和漏掉单词。他们为什么这样做?孩子们在作业中漏掉的单词有什么问题?是孩子的粗心还是注意力问题?

1.注意力不集中

前庭感觉的过滤和筛选功能差,触觉反应差,会导致儿童注意力不集中。如果注意力不集中,他们显然会心不在焉,健忘,没有做事的计划,也无法有效地完成学习任务。

2.视觉感知发展的不平衡

视觉指的是眼睛看到的信息,视觉感知指的是将眼睛所看到的信息传递给大脑处理信息的能力。每个孩子的视觉感知能力都是不同的。如果孩子的视觉感知能力达不到同龄人的水平,很容易粗心大意。后向视觉感知能力与粗心大意之间存在密切关系。

3.没有固定的眼睛习惯

孩子们没有形成固定眼睛的习惯,两只眼睛不合作,只能横向阅读,由于两只眼睛协调性差,眼睛会颤抖,这使得阅读中经常出现跳读和漏字,自然很容易不喜欢阅读。

儿童注意力不集中的原因

  • 生理因素


    一种非病理性原因:是由于孩子大脑发育不完善,神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡, 感统能力差,导致的认知能力和思维能力偏弱。需要适当的教育和训练方法,绝大多数孩子能做到注意力集中。 另一种是病理性原因:儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常,另外,有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻,不注意听或视若无睹。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。

  • 心理因素


    主要是由于长期压力过大,持续紧张引起的;也有部分是因为自我意识比较强,得不到关注和满足等造成的情绪引起的;还有部分是由于长期压抑,内心矛盾,心理疾病等原因导致的注意力涣散或无法集中等现象。

  • 家庭教育


    家庭的整个教养方式和质量决定了孩子大部分的行为模式。在家庭你的过度宠爱,不正确引导,包办替代、过于保护、过度干扰、差异化教养方式等都会对儿童的专注力形成有很大的影响。

  • 环境影响


    过度使用手机、电视、电脑等电子化产品会对专注力的影响很大。孩子的学习环境混乱、嘈杂、干扰过多也会影响孩子的注意力。许多糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物,会刺激孩子的情绪,影响专心度。

课程设置

  • 武汉优佳加儿童注意力训练中心

    初级班 【3~6 岁】:提高儿童认知和记忆能力

    注意是儿童认知的开始,注意力的好与坏直接影响儿童的认知、情感、社会性等各方面的发展。这一阶段的儿童无意注意占绝对优势,有意注意处于潜伏状态,表现出受周边环境影响而变化的可能性大。一方面,强烈的声音、鲜艳的颜色、生动的形象、突然出现的东西都会吸引儿童的注意力;另一方面,与儿童兴趣和需要有密切关系的刺激物,也会逐渐成为儿童注意的对象。 优佳加为儿童提供丰富的视觉、听觉、触觉刺激以及各种各样的游戏项目和认知场景,让儿童能获取正确、大量的认识经验和记忆储备,使儿童能集中注意、反应灵敏、理解准确、记忆深刻。。

  • 武汉优佳加儿童注意力训练中心

    中级班【6~9 岁】:强化儿童专注能力和观察能力

    结合儿童的兴趣爱好,优佳加为此阶段儿童创建更为复杂且有一定逻辑的项目和游戏、环境等,以便培养儿童的有效注意力和观察能力。同时,我们还会根据儿童生理心里发展需要制定需要相互合作的训练计划,提高儿童的合作能力、自信心和情绪管理能力等,减少情绪因素为注意力带来的干扰。 并且,结合此阶段儿童普遍存在的多动不安、不守规则、不服管等特点,我们强化了规则感和自律性训练,促使儿童形成良好的习惯和行为,适应学校的环境要求。

  • 武汉优佳加儿童注意力训练中心

    高级班【9~13 岁】:训练儿童思维表达能力、提升学习效能

    此段龄儿童,学习已成为最核心的事情,需要能在课堂静坐,注意力集中听课,遵守学校的纪律,尽快完成作业,和同学和睦相处,生活有规律。这些都需要较强的自我控制力才能做到。 为适应越来越高的学习要求,优佳加为儿童提供了一整套提升主动注意力的训练方案,加强其控制力。同时,还在记忆力、观察力、思维、想象和表达等方面帮助孩子全面提高,最终提升学习效能。 此外,针对此阶段孩子的行为和价值观变化,优佳加会给予儿童正确的心理暗示和心理建设培养儿童意志力、增强自信心,从而使让儿童心里摆脱拖拉磨蹭、改善学习困难、提高学习效果。。

1光谷有注意力训练中心吗?效果怎么样

为什么专注力对于孩子来说这么重要?这个时代不乏很多聪明的人,但做事专注、坚持的人往往更为可贵,一个人缺乏专注,就算再聪明也很难有所成就,学习不专注的孩子耐不下心来学习,更难在学业上有所精进。为了改善孩子注意力不集中的问题,激发潜在能力,需要对孩子进行专业的儿童注意力训练,那么光谷有注意力训练中心吗?

通.过在美团、大众点评上进行搜索,可以看到不少在光谷已经入驻的注意力训练机构,按照区域划分进行搜索可以很方便的找到离自己最近的武汉专注力培训机构。可以通.过对比师资团队、课程内容、校区规模、获得的资质荣誉等方面选择更专业的机构,店铺的星级评等也是可以参考的依据,下面重点介绍被评为五星店铺的优佳加注意力训练中心。

优佳加注意力训练中心

武汉优佳加注意力训练中心主要针对3-12岁儿童的注意力研究及训练,由2名专业儿童注意力领域的资深研究人员,带领的一支20余人规模的专业儿童注意力训练师团队组成,是武汉乃至华中地区具有相当知名度的专业儿童注意力训练机构之一。

由于较好的课程训练效果,每年都有相当一部分家长是从黄石、黄冈、恩施、孝感、咸宁、鄂州等周边城市慕名前来,克服了时间、距离上的困难,我们也没有让家长和孩子失望,帮助取得较大幅度的能力提升。

为更全面的帮助了解孩子的能力情况,优佳加不仅开发了专业的注意力测评,还引进并升级了感统能力测评、语言能力测评和脑象图测评体系,以测评结果为基础,研发了一系列具有针对性的高品质课程。同时每年进行一次课程升级,每半年更新一次教具,不断优化课程内容,提高儿童专注力训练课程的实效性。

专业师资

近60名专业感统+语言训练师,严控教学水准
  • 瞿慧

    优佳加教学总监 优佳加课程研发组组长 优佳加感统培训讲师 ICS国际感统训练师

    预约讲师
  • 刘林

    ACEI高级感统训练指导师 国家二级心理咨询师 PD美国正面管教讲师 ICEI国际蒙特梭利教师

    预约讲师
  • 罗莹

    优佳加高级感统测评分析师 ICS国际注册感统训练师 8年感统+语言训练经验 湖北二师学前教育本科毕业

    预约讲师
  • 张红

    优佳加高级感统测评分析师 ICS国际注册感统训练师 7年感统+语言训练经验 优佳加水果湖中心明星老师

    预约讲师
如何改善儿童的注意力不集中?

成功最重要的特征是专注。每一位家长都应该重视孩子素质的培养。然而,一些家长感到头痛,他们说我们孩子最糟糕的事情是缺乏关注。我们能做什么?如何改善儿童的注意力不集中?除了专业的儿童注意力训练外,家长在日常生活中的指导也至关重要。

1.有目的地训练儿童的观察能力

侦探一眼就能看出房间里出了什么问题,因为他受过训练。同样,儿童的观察能力也可以得到训练,观察能力的培养也可以提高儿童的注意力。

和孩子玩“我们在找毛病”的游戏,让孩子试着区分这两幅画之间的区别。做这种有趣的事情不仅能让孩子兴奋,激发思维,提高注意力,还能促进亲子关系。这简直是两全其美。通过这个观察游戏,它还可以扩展到生活的各个方面,以便从小培养孩子成为有责任心的人。

2.带孩子参加需要注意的运动

例如,羽毛球、篮球、乒乓球等。如果孩子们注意力不集中,就很难打好。在每一次弹跳、接球和发球的过程中,孩子们的注意力都会受到无意识的训练。随着时间的推移,儿童的注意力将大大提高。

3.定期举行家庭会议或分享会议

为了让家庭更加和谐,提高孩子的注意力,父母不妨定期坐下来与孩子举行家庭会议或分享会议。家庭成员轮流总结会议要点(如果他们没有特别关注会议要点,就会有遗漏)。分享会可以是最新的收获或阅读体验。在说话之前,孩子必须集中精力组织语言。过了很长时间,他的注意力就会很容易集中。

4.对孩子做一些需要耐心的事情

例如,和孩子们一起做冰棒。让孩子们参与选择和准备冰棒。准备好后,请孩子们打开并品尝劳动果实。当他们看到自己的努力得到了回报时,孩子们会非常高兴,下次会更加活跃。家长可以在活动过程中告诉孩子,如果他们专注于做一些事情,他们会得到很好的回报。如果他们分心,结果将不尽人意。这比那些只会说教的父母要有用得多。

当孩子们能够专注于一件事时,他们的需求就会得到满足。孩子们将专注于他们能够完成和控制的事情,而不是他们无法控制的事情。

机构介绍

Institutions to introduce

优佳加智能教育是由儿童感统训练、儿童心理学、儿童语言学等领域数位专业人士集合多年的教研成果,根据儿童身心发展特点打造的、适合13岁以下儿童全面智能培养的系统工程。

自成立至今,我们一直专注于感统训练的教学研究和实施,是业内少数始终坚持以感统训练为核心的专业机构之一。多年以来,我们一直都恪守每年1次课程升级,每半年更新1次感统教具的严格标准,不断提升感统训练的实效性。同时,以感统理论和感统训练课程作为基础,我们还陆续研发出专项儿童语言能力课程及儿童沙盘课程。

截止目前,优佳加智能教育已发展6家直营中心,拥有近60多名专业感统训练师,以及近3000㎡功能分区的专业感统训练场地。已帮助超过上万名湖北(武汉)及周边省市的儿童提供过专业的感统测评、语言能力测评、专注力测评及其分析解读,为多达数千儿童提供过系统的专业训练,并取得了良好效果,收获了诸多家长的好评!

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