对于小孩子,不管是什么,我们都希望能够从小就抓起,因为,如果小时候不注意的话,长大再要去努力地话就要花费比小时候的时候更多几倍的力气和精力,小孩子的记忆力,对于小孩子的生活和学习都是很重要的一部分,所以好的记忆力很重要。人们就常说,喜欢跑喜欢闹的并且平时比较活泼的小孩子会比较聪明,同时记忆力也是比较好的,因为小孩子,是很需要创新性和开拓性的,有时候不是孩子没有潜力,只是我们大人还没有发现而已。
课程介绍
1.记忆长串数字
指导重点:数字形象化、建立关系
训练能力:记忆力、空间想象力、运算能力
2.人像、人名电话记忆
指导重点:人像、人名、电话配对
训练能力:记忆力、专注力、空间想象力、表达能力
3.句子记忆
指导重点:短句、长句记忆
训练能力:记忆力、表达能力、思维理解力
4.英语单词记忆
指导重点:学习兴趣激发、树立自信心
训练能力:记忆力、思维理解力、兴趣拓展、自信心
1.对课本的关键内容记得更扎实,运用的更加融会贯通
2.始乐于分享身边事,社交能力同时得到了锻炼
3.记忆力精确性提高,做事效率高
4.提高读书学习效率
5.目标感增强,做事有规律
训练记忆力的一个有效方法是复述,怎么跟孩子复述呢?
跟孩子复述可以这样玩,把想让他记住的东西,编到有趣的故事里。比如孩子很喜欢爱探险的朵拉,就通过朵拉这个故事主人公的嘴巴说出来后,利用这种游戏的方式,即使是枯燥的乘法口诀,也会变得有趣。
我们有阅读经验的都知道,孩子们对于喜欢的故事,常常会反复听。这其实就是孩子在学习和记忆的一个过程。所以,千万别嫌烦。另外,我们可以跟孩子进行角色扮演,把需要记忆的内容,融入角色之间的对话当中。
注意力不集中、好动不安
听讲记不住、记忆力弱
不爱学习、学习效率低
写作业慢、磨蹭拖拉
感统失调动作不协调反应慢
生字、形近字分辨不清
数学理解慢。不爱动脑筋及写作
胆小、缺乏自信
儿童记忆力的开发
儿童记忆力开发的手段是多种多样的,有的父母还给自己的孩子买帮助记忆力的补品,其实儿童的记忆力差是一个比较普遍的现象,不要太操之过急的去帮助孩子开发记忆力,只要按照:给孩子布置识记任务、指导孩子增强记忆力的方法、培养孩子的学习兴趣、丰富孩子的生活环境等这些科学方法就可以**的帮助儿童开发记忆力了。
提高孩子记忆力需要正确的方法和引导:
3-6岁年龄段前后的孩子,记忆力好得惊人。孩子们完全不理解自己记下的到底是什么,却可以完整地背出来那些诗词等,用到的主要就是机械记忆。有意识的父母,会开始要求孩子记诵唐诗三百首、英语单词或背拼音、乘法口诀表等。通过更**的方式帮助孩子在早期记忆一些经典内容,必然是件好事,不仅能够训练孩子的记忆能力,也会给孩子的心灵带去滋养。只是,问题往往出在背诵的方式上。反复记诵这件事本身是没有问题的,它的确是一个方法,而且孩子们早期的学习,就是在不断重复中实现的。但是,如果都是通过父母强硬的方法,恐怕是对孩子们的记忆力连同心灵的一次大荼毒。
沐恩儿童学习力成长中心专注于儿童青少年的心理能力、学
习能力等智力提升训练。创始团队通过数十年的探索和积
累,已经形成了专业而成熟的儿童心理测评、智力测评、儿
童心理咨询、儿童教育咨询、学习能力训练、逻辑思维能力
训练、儿童情商培养、家庭教育指导等一系列课程和测评系
统。高品质的科研成果(获国家著作权-专利课程),对提升
学生学习能力,提高心理素质,激发学生的学习热情,掌握
科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,建立良好亲了
关系等有着效果显著,为孩子的优秀学习力及可持续发展的
未来打下坚实的基础。
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