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常见问题
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**讲 认识自我 |
A、自我介绍 B、确立目标 |
第六讲 感染他人 |
A、欣喜再现 B、情感再现 |
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第二讲 表达基础 |
A、现场报道 B、童年往事 |
第七讲 号召说服 |
A、酒宴祝词 B、魔术公式 |
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第三讲 场景再现 |
A、五觉训练 B、场景刻画 |
第八讲 特色介绍 |
A、介绍自己 B、人物介绍 |
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第四讲 突破自我 |
A、对话训练 B、情感再现 |
第九讲 顺序条理 |
A、主持开场 B、说明情况 |
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第五讲 拓展自我 |
A、表演训练 B、惊险再现 |
第十讲 即兴发挥 |
A、即席发言 B、综合训练 |
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课程目标 |
增强当众讲话的自信，语言生动，富于表现和感染力 针对不同的场合和目的，思路清晰，条理清楚，语言有力。 |
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翟宇翔 西北政法大学
收获：1、克服了上太紧张心理；2、敢于在众人面前说话；3、可以自然地向别人展示自己的想法；4、学会了更好地与人相处；5、还有很多……
评价：很棒！
王健 中央司法大学
收获：1、从不想上台，不敢上台，到有上台的欲望，从不自信，到有信心，增强了自己的能力，一句话让我谨记：增加把握，降低需求；
2、明白了人际关系并不想自己想象的那么简单，学无止境。
评价：学有所值，感谢老师！
王越 新郑一中分校
收获：1、放开了很多，敢于去讲话了，乐于与人沟通，对人坦诚相待；
2、微笑面对陌生人，学会倾听，关心别人，记住别人的名字，要欣赏不喜欢的人，接纳别人和自己的不足；
评价：想要让别人了解全新的你，就来卡耐基！
王兆年
收获：1、让我更自信的讲话了；2、让我更好地处理人际交往中的问题。
评价：十分有帮助。
赵一鸣 河南财经政法大学
收获：1、说话的欲望增强，更有条理，更注重细节；2、讲话更自信。
评价：增加自信，改善沟通。
李馨蕾 郑州一中
收获：1、上台演讲更放松；2、说话在各种场合条例更清晰；3、满足他人需要，可以让自己走的更远。
评价：后悔没早来
黄梦琪 西安通信学院
收获：1、敢于挑战自己了，学会了各种当众讲话的技巧；2、要做一个对别人有用的人，学会和每个人处理好关系。
评价：很好，值！
孔柏锟 郑州一中
收获：1、表达能力提升了；2、自信心增强了；3、人际关系加强了。
评价：非常值得学习。
郭昌通 UNIVERSITY OF TULSA(美国塔尔萨大学)
收获：1、对于语言的控制力增强了；2、知道了如何把自己做的更好。
评价：自信 热忱 快乐 和谐
杨璐夷 北京外国语大学
收获：太多了……尤其是“降低需求、增加把握”这句话对于当众演讲的重要性。让我更有勇气，突破自我。
评价：一针见血
