广州自闭症康复训练
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Curriculum elements沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。
心理辅导是帮助儿童正确认识自己,接纳自己,欣赏自己,并克服成长障碍, 发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。
挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,确保个体和群体保持良好的情绪状态,产生良好管理效果。
竞思行为约束,其目的是为了配合领航星训练以及心理沟通,达到好注意力提升和行为纠正效果。
在竞思专业训练导师的指导下,经过竞思习题强化脑电仪器的训练效果,让孩子反应更迅速。
脑电生物反馈是借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来,并对特定的脑电活动进行训练。
自闭症可能很多家长都听说过,但并不是很关注,现在针对自闭症,给大家科普科普自闭症对孩子的危害有哪些,一般来说,受自闭症影响,患者很难与正常人生活,自闭症会:
1、影响语言功能:正常儿童2~3岁是学习口头语言的zui佳时期,这时儿童神经系统的完善、认知水平的发展开始进人一个新的发展期,而这个时期恰恰是自闭症儿童的发病期,如果这个时期的儿童已经具备了仿说的能力,我们会发现这孩子会出现大量的鹦鹉学舌回声答非所问以及录音回放等语言现象。
2、影响神经功能:研究表明,自闭症一旦发病,孩子的神经完善功能就出现停滞。若发现及时,及早进行教育康复干预,那么神经功能恢复就会好,表现出与正常儿童的差异性小。
3、导致攻击性行为:有自闭症的孩子由于缺乏与外界的交流,常常是活在自己的世界里面,他们的脾气比较古怪,多数的孩子都会伴有多动症,在这个时候,有些孩子会做出一些常人没办法理解的事情,比如自残、或者是攻击别人。
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于2008年优先在中国打开注意力训练市场,拥有专业的科学技术和200多名优质专家。
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竞思所有训练仪器测量等均产自美国、导体线产自荷兰等,确保儿童训练的专业性。
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脑电生物反馈技术是当前国际训练注意力的核心技术,达到360°矫正问题,纠正小动作。
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应用至今,竞思已成功矫正美国10万+位学员、中国60万+位学员注意力、记忆力等。
1、患自闭症孩子一般都沉浸在自己的世界里,因此不会或不喜欢用语言来表达自己的想法,他也许会用自己比较怪异的行为来表达自己的意思。这个时候家人要认真弄明白孩子的意思,努力去发现并解决问题,保持耐心,不要对孩子表现出厌烦;
2、自闭症孩子会表现出孤独但他可能自己有并不孤独,家人要尽量多的抽出时间和宝宝相处,和孩子一起多玩玩,但是如果孩子并不想玩也不要强迫宝宝。不要着急,让宝宝慢慢打开自己的心;
3、自闭症的孩子,如果有件事情能让他感兴趣的话,他会学的很好的,可以尝试让孩子培养培养自己的兴趣;
4、家长可以找专业的自闭症康复治疗训练机构,自闭症的孩子与一般孩子不一样,在语言表达以及行为上都会比较迟钝,所以父母要给予他们更多的耐心,有条件的话可以找一些专业的自闭症康复训练机构他们有比较系统有效的技巧和治疗方法,老师与家长一起教,孩子可能接受起来比较容易。
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