蚌埠蚌山区三级人力资源管理师培训

7-9岁 提升英语

教学内容
270个精读词汇，200个阅读词汇，110个核心短语，32套对话句型，35个语法点。为学生打下交际和阅读的基础；
对幼儿期学过的phonics进行另一种分类的巩固，不断层提高辨别及使用能力；
用朗朗上口的歌曲，引入核心词汇和句型，让初入小学的孩子们，能充满兴趣地进入新的，更丰富内容的学习；
规范系统地跟随native speaker的学习节奏，从写作基本的句型结构开始螺旋式学习和练习；
connection 部分由图片加句子到段落， 逐步提升孩子的阅读能力，孩子们开始要接受段落和文章的阅读挑战。

学习目标
提升阅读能力、培养写作习惯、提升交际运用能力、培养思维能力、培养跨文化、跨学科能力，初步建立presentation能力。

培生朗文2014年全新推出的旗舰美语教材，全6册。采用先进的CLIL内容与语言整合学习法，将艺术、自然科学、世界文化等跨学科内容和创新、跨文化交流、自己思考、解决问题、项目协作、数字化学习等21世纪技能融入英语学习，并改进学习评估（AFL）技术全程评测学习效果，培养中国儿童成为能适应未来挑战，富有沟通力、领导力、创造力、思考力和协作力的21世纪小公民

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