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提升日语综合能力
针对日语各级别难点的教学方法
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日语与英语一个主要区别是，日语没有重读的重音：每个音节的重音相同。英语音节有时会被拉长，但在日语中，一连串的音节在发音时如节拍器一样规则。跟英语一样，日语有一种高低声调的重音系统。
日语课程介绍
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0—N4班
通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级。从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法；掌握日语标准语音、语法特点、句型结构；读懂、理解内容简单的日文文章；可以与日本人简单会话。
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N3—N2班
学完中级直通车之后，可以达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST 考试C级水平。学员可以掌握大约1000个汉字、7600个的单词、320个较高难度的语法知识，日语日常会话流利，能够阅读和书写较复杂的日语文章。
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0—N1班
学完之后，可以达到日本语能力测试N1级水平以及J.TEST A-B级水平。掌握约1500多个高级词汇和120多个一级句型及语法项目，可进行流利的日语会话，能阅读和书写较复杂的日语文章。为赴日留学，日企就职铺平道路。
怎么学习日语
实现快速学习日语，也许并不在于你比别人有更好的教材或者学习方法，而更在于你是否有更好的学习规划，是否对目标有合理的“量化”。如果你这两点的回答是肯定的，想要实现快速学习日语的另一个需求就是，你是否付出了比别人更多的热情与努力，脱离了这关键的一部，其他的也就没有意义了，坐享其成的学习法只不过是懒人的一厢情愿罢了。
学习日语的方法:
学习日语的方法:
在教学中往往会遇到学习成绩特别好，无论是日语写作，还是笔译翻译等都非常好的学生就是不能开口说日语。平时什么都会，但是一张口说日语就忘记单词，忘记语法，不知道该怎么去表达。经过了解，主要的原因就是不敢开口说话，也就是缺少“勇气”。
大胆的开口去说话是练好口语的重要一步，也是迈向开口说日语的第一步。之所以没有勇气，原因也是怕说错。但是越是不说，就越说不出来，就越是害怕，然后就造成了“恶性循环”，最终导致了“哑巴式日语”。其实，说错了并没有关系，和老师说，老师可以帮助改正错误;和同学说，同学们可以互相学习，“学以致用”才是外语学习的最终目的。
洛阳新环球教育教学环境
如何记忆日语50音图
日语50音图は行
は?ハ(ha)：“はっ!”发生什么了!
ひ?ヒ(hi)：好萌的CC猫，快告诉我有什么好事呀?“ひひ～”
ふ?フ(hu)：“ふ～”一天的工作总算结束了……上哪儿喝一杯去!
へ?ヘ(he)：“えへへ～”说你呢!傻笑个什么劲!
ほ?ホ(ho)：猜我看到了什么!“ほほほっ!”
