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早中晚 | 时间 | 周期 | 备注 |
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上午 | 8:00-10:00 | 周一至周日 | 每次课上3个课时,每个课时40分钟。每次课120分钟即2个小时 |
10:00-12:00 | |||
下午 | 14:00 - 16:00 | ||
16:00 - 18:00 | |||
晚上 | 19:00 - 21:00 |
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目前,中国对人才的需求量很大,特别是对高级翻译人员和高级翻译人员的需求。根据不同用人单位,日语的要求也不同。一般来说,日本企业的需求水平为日语的一级。
从事翻译、导游、外贸业务,日语教师等。
一些沿海地区有很多日本企业,比如珠三角的日本企业待遇。近两年在青岛和大连有很多日本企业。我那边有个同学,他说还不错,工资也可以中等以上。
日语专业学生毕业后,可在各级外事、企业、科研院所、学校、外资企业等部门从事外事接待服务和管理及国际文化交流工作。
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学习与生活相辅相成
学习日语是一个长期积累的过程,可能会抹去我们的热情。此时,我们应该将学习日语作为一种习惯,体验日语在生活中的快乐,使日语与生活相联系,例如:当我们遇到某事时,我们需要想相应的单词日语来加深我们对这个单词的印象。抓住机会说日语,与师生对话,也与朋友对话。选择你最喜欢的日本动漫来观看。动漫的说话速度比日剧慢一点,也适合初学者的兴趣培养。
为自己制定学习计划
学习一门语言是一种长期的积累。这一过程要求我们坚持制定日常、月度和季度学习计划,如:每天,我学习半小时的英语口语,做一小时的基本问题,或背诵半小时的单词。无论你做什么样的计划,都必须符合自己的计划,而且也可以实现。半年后,教材应该学什么程度?半年或一年内,应该在日语以上的N1或N2级,你应该有一个明确的目标。
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首先,你需要知道你的要求是什么。日语也是如此。有上千万门课程,你解决的问题是不同的。简单地用“好”和“坏”的答案是不合适的。所以,我想告诉你我想上什么课
一。主要是提高英语口语,扩大词汇量;
二。教材系统,内容以口语为主;
三。课程数量不宜过多;
四。课间距离不宜过长;
五。课程时间更灵活,不会因时间冲突而浪费课时。
六。教师应该足够有趣和专业。
七。组织的声誉是好的,服务应该是从一头开始的。
总而言之,它的意思是:课程、教材、师资、服务和口碑。
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