易 思 得 日 语 培 训
因为专注,所以专业
快速咨询日语听写练习可以有各种方法,可以以课堂作业的形式进行,在课堂上听写作为课堂作业,老师朗读或播放录音,学生写作。可以安排成家庭作业。课后让学生听写要求的部分作为家庭作业。或者在课堂上让一些学生在黑板上以竞赛的方式听写,学生之间以游戏的方式听写等等。对于学生的听写练习,我们应该严格批改。我们可以通过教师的个人批改、学生的相互批改、小组的相互协商来检验听写效果。鼓励听写成绩优秀的学生,帮助听写成绩差的学生找出原因。
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多阅读。另一个练习发音的好方法是有效地利用手机录音。把你的发音或朗读的课文录下来后,把它放在自己的面前。只要你在听力上没有问题,你就可以听到你的发音问题,这样你就可以纠正它们。这种反复练习,由小到大,由浅入深,在短时间内,你的发音和NHK播音员一样标准。这时,你会发现自己已经不知不觉地喜欢学日语了,而且喜欢看书,喜欢说话。
想要去日本旅游、赴日工作、留学深造;想要无压力阅读日文原版读物、听懂无字幕动画、日剧、日本综艺节目;甚至是做翻译……想要用日语无障碍交流沟通,想要满足以上所有条件,那你的目标就是——达到日语能力测试N1级别的水平。
多掌握一门语言还是很有必要的,现在很多企业在招聘时都要求双语,不是汉语和英语,而是英语和日语,学习日语,是你进日企的敲门砖,日本在中国设立的外资企业数量也很庞大,学好日语,也可以进入外资企业或做翻译,生活水平可以得到很大的提高。
为了确立目标,高中生更务实,而不是对学习日语感兴趣。最终目标是在高考中取得令人满意的成绩。所以一开始,我们应该为自己设定一个好的目标。虽然高中的日语学习比其他外语相对简单,但我们不能梦想一步到位。任何知识的学习都必须努力,有明确的目标,才能立于不败之地。
运用比较先进的网络多媒体教学技术。把学习日语单词,语法,课文,对话,听力,日本文化介绍等大量知识通过视频,照片,图片,动画,音乐等,全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优良的动画教学,录音复读,单元练习,单元考试等全新教学体验。使学员在愉快的方式中轻松的掌握日语这门语言。
为原创动画故事引入一系列内容。故事描写虚拟生命体为了融入人类社会,努力学习人类语言(日语),在生活中学到与人们交流所需的用语知识。为某虚拟偶像研究机关设计的虚拟生命体,研究者为了测试各方面能力,把她投入在人类社会中。
通过初级至高级的学习,用于居家场合的家庭日语会话,内容涉及自我介绍,家庭成员称呼,便利店购物,饮食起居等;用于学习场合的校园日语会话,内容涉及学习,考试,毕业情景。用于情感交流的交友日语会话,内容涉及到抒情,娱乐,商场购物,观看电影等;用于工作场合的商务日语会话,内容涉及办公会议,外出公差等。
兴趣是最好的老师。也许有些人一开始不喜欢学日语,或者是情不自禁。所以培养你的学习兴趣。只有你感兴趣,你才能在开始阶段支持并取得进展。有很多人学了半年日语,仍然停留在50音地图上,因为他们没有兴趣,也不坚持深入。但很多日本游戏迷都去学日语了。这也可以看作是利益的间接影响。
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