日语是非常适合中国人学习的外语
汉字在日语中约占30%,且写法和意义与汉字相同。日语与汉语归于同一个语系,对中国学生来说,学习日语具有绝对优势。有些句子你即便不理解日语,我们也能猜出这句话的意思是什么,比方图书馆写成“図書館”,校园写成“校园”,学生写作“学生”,音乐写成“音楽”,即便是不会发音,作为中国人也会理解意思。所以对于中国学生来说日语容易入门的一门外语,比较英语的字母语系更适合中国学生学习。
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英语基础薄弱的学生无论是选择文科仍是理科,英语都属于兵家必争之地,英语差那么几分,很有或许就和自己心仪的学校擦肩而过。
特别是有的学生,其他科目十分优异,而英语偏科十分严峻。即使想尽力提高英语成果却难有起色,前进空间太小。这类学生不妨另辟蹊径,考虑用日语代替英语。
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本软件系统通过原创动画故事来引入一系列的教学内容,故事描写了电子生命体“樱”SAKURA为了融入人类社会,而努力的学习人类语言(日语),在生活中学到了与人们交流所需要的用语知识, SAKURA原为某虚拟偶像研究机关设计的虚拟生命体(数码精灵),研究者为了测试SAKURA的各方面能力,把她投入在人类社会中,并派“柏”以弟弟的身份做监视。 在生活中认识了年轻白领“中村達雄”,彼此之间有了好感,但是SAKURA无法以虚拟偶像的身份来接受这份情感.所以SAKURA变化出不同职业身份人出现在中村達雄的所到之处,在更多的和人们的接触中, SAKURA逐渐融入了日本人类社会。
在初级至中级到高级的12各级别的学习中,学员可以从浅至深的学习,用于居家场合的家庭日语会话,内容涉及自我介绍,家庭成员称呼,便利店购物,饮食起居;用于学习场合的校园日语会话,内容涉及到学习情景,考试情景,毕业情景。还包括用于情感交流的交友日语会话,内容涉及到抒情,娱乐,游园,约会,商场购物,观看电影等情景;以及用于工作场合的商务日语会话,内容涉及到办公会议,外出公差,社交宴会等情景。
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