厦门知名儿童感统辅导班

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课程介绍

发布时间:2020-06-08
  • 厦门知名儿童感统辅导班

    厦门康语儿童智能康复中心

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为什么3-4.6岁的孩子要上感统课?

符合孩子的生长发育特色

入园之后,孩子开端了集体生活。而这个时期,也是孩子执拗秩序敏感期、诅咒敏感期和追求完美的敏感期,感觉统合课程能够借助教具的收拾与摆放、练习环节进程的多样性,完结足量影响的重复性,尝试挑战新环节的求胜心,在高兴的氛围中,让孩子懂得寻求多种途径解决问题的方法,让孩子学会换位考虑,让孩子在重在参加的游戏中,有意无意地取得生长。

厦门康语感统课程

教学对象: 自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式 30分钟一对一
教学原理 大脑神经科学
课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力 ②改善儿童感统失调问题 ③促进儿童大、小肌肉能力发展 ④提升儿童气息,促进言语发展.

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

行业体量INDUST RYVOLUME急需帮助的孩子

厦门知名儿童感统辅导班
  • 国内正规特教机构目前不到2000家

    1
  • 过千亿的市场
    体系

    2
  • 我国受教育特殊儿童不到30万

    3
  • 每个特殊儿童平均一年的康复费用超过5万

    4
  • 2-7岁需对孩子持续进行教学干预

    5
  • 国家政策每年教育补贴超过200亿

    6

感统训练有哪些益处?

可以推进品格的完善

咱们主张要借助游戏的设置、教练和孩子的互动来帮助孩子完结一个正确的自我对话,在完结游戏的进程中找到自负和自信。

康语专家团队

  • 厦门知名儿童感统辅导班

    王芳

    康语教学监管部部长

    康语儿童倍速成长课程创始团队成员

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  • 厦门知名儿童感统辅导班

    周艳娟

    康语教学监管部督导

    康语教学研究中心家长课程部副部长

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  • 厦门知名儿童感统辅导班

    林建东

    康语教学研究部部长

    康语J L童倍速成长课程创始团队成员

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感统训练方法

俯卧大笼球

让孩子俯卧在大笼球上,指导者捉住他的双脚,将两腿平举,并做细微的前后推拉和左右滚动,前后左右快慢的变化,可以丰富孩子的前庭感觉,让他有更好的重力感调适。留意不要太快,让孩子尽力自己去坚持平衡,避免滑落到球下。尽量帮助孩子在大笼球上领会、练习怎么使用手.脚及头部的运动并坚持平衡,保护自己。

关于我们

康语2-7岁言语康复品牌(简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

感统训练的原则

培育决心的准则

自傲,是有利于感统练习的一种心理素质。所以感统练习中,教师们会经常用活跃、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童,让儿童感到高兴,帮他们逐渐培育起对练习的决心。

厦门康语

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