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朗阁学术中心
朗阁学术中心简介
朗阁海外考试研究中心
Research Academy for Foreign Language Examinations
朗阁海外考试研究中心（RAFLE）是从事海外考试教学研究的学术机构，享誉国内海外考试界，目前拥有中外研究人员。在海外考试动态传播、教学方法创新、教学材料设计、教师培训与认证、新产品研发等各方面均处于重要地位。为广大考生在复习备考、资料**、考题跟踪及业界动向等方面提供资讯。
公益大型学术活动在全国范围展开；
海外考试著作出版热销；
RAFLE已经使很多学员累计受益，并始终以提高中国学生雅思、托福、SAT等海外考试整体水平而努力！
朗阁美国考试学院
Longre Academy of American Tests
朗阁美国考试学院（LAAT）隶属朗阁教育旗下，是国内**的考试类学术研发机构，汇聚了业内北美留学教育的学术精英。自学院开设以来，始终以学员提升为已任。此外，在固有的新托福、初中托福、新SAT、SSAT、ACT、GRE、GMAT等应试类教育的专业性上还融入了美国人创新开放的文化元素，满足不同层次的学生对海外考试个性化教学的需求。
学院拥有自己的北美学术考察团，深入了解美国教学体系，结合教育情报开拓出适合中国学生的教学新思路。
如果还有什么疑问，可以在线咨询我们的老师。
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成绩评定
TOEFL考试的试题分为四部分，前三部分全部采用多项选择题。每道题一般有4个供选择的答案，统一在规定的答题纸上答题。所有答案都使用计算机判分。第四部分是作文TWE。考试时，先进行作文考试，然后是其它三部分的考试，作文考试时间为30分钟，其它三部分考试时间为110分钟。从考生进人考场到考试结束全过程需三个半小时。
**部分是听力理解(Listening Comprehension)，约50道题，30分钟左右。主要是测试应试者听、说和理解美国英语的能力。该部分分为A,B,C三组，每组题前有详细的说明。A组是句子，听了一遍录音后就作答;B组是简单会话，听了一遍录音后就作答;C组是较长的会话或短文，听了一遍录音后考生应就所需回答的问题立即作答。
第二部分是语法结构和书面表达(Structure & Written Expressive)，约40道题，考试时间为25分钟。主要测试考生在标准英语书面写作中掌握基本语法的能力。第二部分由A，B两组题目组成。A组题目侧重于语法结构，要求应试者选择正题答案完成不完整的句子;B组主要是从划线的词或短语中选出非正确答案来，以此来考查考生的书面表达能力。
第三部分是词汇与阅读理解(Vocabulary & Reading Comprehension)约60道题，45分钟。主要是测试考生运用英语词汇的能力以及理解各类英语阅读材料的能力。本部分也分为A，B两组，A组是就划线部分选出**佳答案;B组是根据阅读材料选出含义正确的答案。
TOEFL考试成绩包括三个项目成绩和一个总成绩。三个部分成绩是考生答对题数所得“原始分”，经过统计手段而得到的“比例分”，而总成绩则是三部分比例分之和乘10除以3得到的。考生答错不倒扣分，因此T0EFL考试在世界上**好成绩为680分。美国或加拿大的院校对新生入学的录取分数线没有统一规定，但一般约四分之三的院校要求新生的T0EFL成绩达到550分以上。美国文学、人文科学、新闻学和商业管理学等专业对TOEFL成绩要求更高一些，计算机、数学和自然科学专业要求则略低一些。T0EFL考试成绩两年内有效，两年以后需要T0EFL成绩者，必须重新参加考试。
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新托福预备铂金课程180731晚间班
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【适合人群】
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词汇量在2000-2500，初三至高一英语程度或同等水平。
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【课程介绍】
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课程简述：该课程适合能阅读中等长度的文章，但无法摸透其辩论性的观点；表达中的语法错误虽少，但表达方式仍较为幼稚；很难听懂中级听力的学生。 教学承诺：词汇量在2000-2500，初三至高一英语程度或同等水平。
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托福口语100个基本动词词汇集锦，下面对部分动词增加了些例句，大家**这些例句可以体会到这些词虽简单但词义深广。剩下的动词，同学们可以自己尝试着造句以加深对这部分单词的理解与运用。
1. come (verb.)
Come here!
到这里来！
He will never come to much (= will never be successful).
他将来绝不会很有作为。
How did you come to be so foolish?
你为什么如此愚蠢？
On what page does it come?
它在哪一页？
2. get (verb.)
We can get 15 channels on TV.
我们可以收看到15个频道的电视节目。
Do you get me?
你明白我的意思吗？
Ah! I’ve got you there!
啊！这下我可难到你啦。
3. give (verb.)
He gave me his cold.
他把感冒传给我。
Sorry to have given you trouble.
对不起，打扰了。
Ladies and gentlemen, I give you our speaker for tonight.
女士们，先生们，让我向诸位介绍今晚的演讲者。
4. go (verb.)
Go get a doctor. 去叫医生来！
How goes it with you? 你近来情况如何？
There are six minutes to go. 还有六分钟。
5. keep (verb.)
Does your watch keep good time?
你的表走得准吗？
Sorry to have kept you waiting.
对不起，让你久等了。
Does your school keep all day?
你们学校全天上课吗？
6. let (verb.)
Let us pray.
让我们祈祷吧。
The pair of rubber shoes let (in) water.
这双胶鞋漏水。
The flat lets for 1500 yuan a month.
这套公寓每月租金1500元。
7. make (verb.)
Make yourself comfortable.
请随意。
What time do you make it? (What do you make the time?)
你看现在几点了？
He made to go.
他要走了。
8. put (verb.)
I put a question to him.
我向他提出一个问题。
What a way you have of putting things!
瞧你这人怎么那样说话！
I put her at about 35.
我估计她大概35岁。
9. seem (verb.)
Be what you seem (to be).
要表里如一。
It seems as if it is going to rain.
看来快下雨了。
I can’t seem to solve it right now.
看来我无法立刻解决它。
10. take (verb.)
Be careful not to take cold.
小心不要着凉。
Do you take me for a fool?
你以为我是傻瓜吗？
Don’t take it so seriously.
不要把这事看得太严重。
11. be (verb.)
Can such things be?
可能有这样的事吗？
He is come.
他已经来了。
12. do (verb.)
Will you do me a favour?
帮我个忙好吗？
They do you very well at that hotel.
那家旅馆服务很周到。
What"s doing over there?
那边在干什么？
13. have (verb.)
May I have one?
可以给我一个吗？
Let"s have a talk.
咱们谈一谈。
You have me, haven"t you?
你明白我的意思了，对不对？
14. say (verb.)
We mean what we say.
我们说的话是算数的。
What do these figures say?
这些数字说明什么？
You may well say so.
你完全可以这么说。
15. see (verb.)
Watch and see how others do it.
好好看着人家是怎么做的。
See you.
再见！
Wait and see.
等着瞧吧。
16. send (verb.)
God send it may not be so!
但愿不是这样！
Send for the doctor, please.
请叫医生来。
Please send the letter on to Tom.
请将此信交给汤姆。
17. may
18. will
19. about
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21. after
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24. at
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100. yes
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