首页
找课程
找学校
考试资讯
常见问题
托福考试听力材料可以从哪里选择？
热招班型 轻取托福100+
-
托福强化精讲班
适合学员：托福成绩或入学测试70分左右
教学目标：明确考试解题策略，熟练运用得分技巧
【教学特色】紧扣托福考试，课型紧凑、内容完善，让考生在短时间内掌握各项技能。每班配备经验丰富、责任心强的专职辅导老师，设专项辅导教学。辅导老师紧密联系各科课任老师，定期和家长沟通交流，并及时与授课老师沟通学员上课情况，指导学员完成课业，为学员提供报名以及全程跟踪服务。课程结束后安排模拟考试与点评。 师资分配：多名教师分项授课(含外教口语)
咨询详情 -
托福冲刺高分班
适合学员：托福成绩或入学测试85分左右 教学目标：高效备考，冲刺高分【课程特色】针对性强，可根据学生的个人情况，灵活规划帮助学生查漏补缺，强化弱项，从而全面掌握考试精华，提高整体托福和SAT绩。上课内容和时间根据每个学生的实际情况灵活调整，课程更具有针对性，更能满足学生的需求，也更有教学效果。母语教学法&神授天团：携手英国外教考官，领衔顶尖海归师资授课，带来地道的母语教学法。班主任全程跟班辅导：辅导学生完成课后作业；课后口语单项训练；词汇背诵和听写；学生每节课的课后反馈，学生在校期间档案袋的书写和管理；学生课后心理辅导等。
咨询详情 -
托福VIP5人冲刺班
【课程特色】超精致小班教学服务，根据学员水平保分，课程基础划分清晰明朗，充分考虑学员实际情况分班授课，授课内容和时间都可以进行灵活的调整，随到随学。母语教学法&神授天团：携手英国外教考官，领衔顶尖海归师资授课，带来地道的母语教学法。班主任全程跟班辅导：辅导学生完成课后作业；课后口语单项训练；词汇背诵和听写；学生每节课的课后反馈，学生在校期间档案袋的书写和管理；学生课后心理辅导等。
咨询详情 -
新托福强化课程
【适合人群】大二/大三英语程度，新托福80分或同等水平。
【课程介绍】课程简述：该课程适合新托福80分能力的学生;英语基础较为扎实，但对新托福缺乏明确认识;表达中出现较多高级语汇，但缺少用词的灵活性及多样性的学生。 教学承诺：考分不满90分，全勤及作业完成者，免费重读本课程。
【使用教材】采用ETS官方指南，结合海外引进先进预备教材及美国考试学院内部教材进行教学。
【班级人数】铂金班10人;钻石班4-6人;VIP班1人/1-2人
咨询详情
新托福阅读资料推荐
对于近期的新托福阅读中，长难句的出现频率，也是在逐步的提升，所以，无论是从提升答题准确率，还是从加快阅读答题速度上来说，新托福阅读长难句都是同学们必须攻克的一个难关。而想要快速的攻克新托福阅读中的长难句，较为主要的还是要抓住题干，快速的理解句子的内容。
推荐资料：托福阅读120长难句+分析
在这120句的内容中，不但整理出了，托福阅读中比较常见的长难句、例句的内容，同时详细的对句子结构、分句等等细节要素做了分析，在阅读完之后，详细的分析，为大家的阅读备考带来不少的帮助。
关于环球教育
环球教育20年，点亮你人生
环球雅思作为国内大的连锁外语培训机构之一，环球雅思学校被评为全国十大知名学校，荣膺搜狐网“2007年度十大教育品牌集团”，中国企业21“未来之星”教育机构，为中国民办教育创新做出巨大贡献。
托福独立写作需要注意的细节
如何修炼才能使自己说一口准确地道的口语?其实这并非难事。这里同样有3个招数。
招数一：找外教或去培训机构的外教口语课堂，通过跟外教学习模仿外教的语音语调。
招数二：采用声像教材模仿、演练。《走遍美国》是一套完全值得信赖的教学影片，先看片段，按照角色背诵人物对白，模仿人物的动作语气甚至是表情，要模仿得很逼真才能过关。这种方法很有趣，完全可以从高中阶段的哑巴英语代言人顺利成长为像模像样的英语专业学生。
招数三：常逛英语博客或论坛，参与感兴趣的话题。你可以想象，大家在写博客或在论坛上发表见解的时候，一般语气较为 ，不会使用过于正式的词汇。所以，你可以从中学习生活中常用的英语表达，用到口语中去。
环球老师团队
-
张萍
每个孩子都是独一无二的，擅长根据孩子自身的学习特点，量身定制适合他的学习习惯和学习方法。张老师极力反对“填鸭式”教育，主张通过引导、启发的方式让学生初步建立自信心和成就感，逐渐形成学习兴趣，从而激发学习动力。
咨询老师 -
徐艳
【教学特色】在国内培训机构有着丰富的教学经验，发音纯正。课堂 活跃，张弛有度。 擅长和学生建立平等的关系，引导学生，让学生做课堂的主人。 【个人语录】一个优秀的老师应该是一个指挥者，是一个导演，而真正的演员应该是学生。
咨询老师 -
潘雨杰
【教学特色】 全英文授课课堂，纯正英式发音。将理论与实践充分结合，从不同年龄段学生的心理特点与学习能力出发设计课堂内容，擅长从宏观角度带领学生将英语学习简单化，趣味化，激发学生学习兴趣。课堂节奏 愉快，不乏知识点干货，深受学生喜爱。
咨询老师 -
Frank Tan
【教学特色】 美语口音纯正，课堂气氛张弛有度，幽默型教学风格，结合国外学习工作实操经 验，寓教于乐，深受学生喜爱；了解学生心理，积极改进教学方法，从而激发学生对英语的兴趣，考试方法技巧和英语语感并重。
咨询老师
