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英孚少儿英语培训课程
孩子的未来取决于你给他的现在
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在英孚，7-9岁孩子可以学到：
听力与口语要点:1.自然拼读法（声音）/音节通过熟悉英语发音和音节提升阅读技能2.单词/简单句向学生介绍和实践目标词汇和功能性语言3.完整句/短文更好地使用目标语言和提升阅读技巧；口语：1.自然拼读/音节理解字母表中的字母与它们独特的发音的联系2.单词/表达增加单词和实用的句子，使孩子能够交流简单的想法3.完整句/对话与他人熟练并充满信心地传达个人观点
阅读要点:1.自然拼读法（声音）/音节通过熟悉英语发音和音节提升阅读技能2.单词/简单句向学生介绍和实践目标词汇和功能性语言3.完整句/短文更好地使用目标语言和提升阅读技巧。
写作要点:1.单词描红锻炼肌肉运动，熟悉英语单词拼写2.单词拼写深度剖析句法结构，学会将正确的单词放入句子中合适的位置，通过重复拼写达到强化的目的3.句子写作运用所学单词和语法结构，完成句子的独立写作4.段落写作通过成段写作，建立书面表达的信心
自然拼读法:.1可以 、流畅的阅读，并很好的理解2可以连贯、清晰、准确地写3掌握丰富的词汇4培养阅读兴趣和阅读习惯。
听力与口语要点:1.自然拼读法（声音）/音节通过熟悉英语发音和音节提升阅读技能2.单词/简单句向学生介绍和实践目标词汇和功能性语言3.完整句/短文更好地使用目标语言和提升阅读技巧；口语：1.自然拼读/音节理解字母表中的字母与它们独特的发音的联系2.单词/表达增加单词和实用的句子，使孩子能够交流简单的想法3.完整句/对话与他人熟练并充满信心地传达个人观点
阅读要点:1.自然拼读法（声音）/音节通过熟悉英语发音和音节提升阅读技能2.单词/简单句向学生介绍和实践目标词汇和功能性语言3.完整句/短文更好地使用目标语言和提升阅读技巧。
写作要点:1.单词描红锻炼肌肉运动，熟悉英语单词拼写2.单词拼写深度剖析句法结构，学会将正确的单词放入句子中合适的位置，通过重复拼写达到强化的目的3.句子写作运用所学单词和语法结构，完成句子的独立写作4.段落写作通过成段写作，建立书面表达的信心
自然拼读法:.1可以 、流畅的阅读，并很好的理解2可以连贯、清晰、准确地写3掌握丰富的词汇4培养阅读兴趣和阅读习惯。
英孚少儿英语课程简介
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1对1量身定制课
从兴趣出发，抓住宝宝语言黄金阶段，纯外教引导，树立英语概念，趣味教学，以"OTM教学法"为导向，快乐起航。
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小学初阶兴趣培养课
小学阶段是形象思维向抽象逻辑思维发展的关键时期，我们将全英文学习环境与孩子综合能力的培养完美结合。
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自然拼读口语提升课
英孚英语引进国际英语启蒙学习法 - 自然拼读，激发孩子学习英语兴趣让孩子快乐的爱上学英语， 提高英语成绩。
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一对一
学习英语的同时全面开发还在各项潜能，有效丰富数学、美术、科学和音乐等其他方面知识，让孩子快乐的爱上英语。
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青少年英语一对一
采取互动情景教学模式，多学科综合知识渗透，让学员在不知不觉中养成正确英语思维，提升英语实践应用能力。
英孚少儿英语培训
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EF英孚教育 卓著英语培训专家
EF英孚教育在瑞典创立，我们的使命是“教育，让世界无界”。英孚全球总部位于瑞士Lucerne，在多个国家拥有众多间学校、培训中心和办公室。
英孚教育位于上海的EF研发中心，集合众多语言学家、科学家、工程师、游戏专家、设计师之力组成的团队研发出了先进的英语学习系统。英孚教育旨在帮助学员掌握语言技能、建立生活的自信，亦是多家跨国企业员工培训的信心之选。
英孚探索课程
英孚探索课程全新上线。历时2年研发，横跨6国，近百位国际教研团队深度打造，为的孩子全新设计契合年龄及能力发展的快乐启蒙课程。同时落实全人教育理念，培养孩子英语能力，软技能，帮助性格养成。
我们的精英合作伙伴
英孚的学术研究体系汇聚全球著名学府——剑桥大学、哈佛大学、北京大学，共同探索语言教学的未来，助力全球学生的语言学习。
英孚与剑桥大学理论及应用语言学系合作，一同开发英孚-剑桥开放式语言数据库，同时研究第一语言在第二语言学习过程中的影响。
英孚和哈佛大学教育研究生院合作，正在研究青少年学术语言流利度的个体差异，交际语言教学对书面论证能力的影响。
英孚和北京大学外语学院合作，研究针对中国学生来说相对高效的英语学习途径，并且同大学生和中学生一同测试创新的英语评测系统。
南昌英孚教育
英孚教育成立于1965年，拥有50多年国际教育经验，培训中心遍布全球，跻身于全球英语培训专家。我们深耕中国多年，是众多中国学生和家长的信赖之选。英孚根据中国学员的语言学习习惯，专门研发了一整套专业的教学体系和教学方法，致力于帮助学员更快更有效地掌握纯正英语，建立起说英语的自信。
如需了解更多详情，申请试听名额，欢迎咨询我们在线客服
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作为西安市少儿英语培训的专业机构，西安瑞思少儿英语在西安地区口碑良好，教学质量很好，家长的好评率很高。为了确保学生能安全注册，我们的西安瑞思英语是听得见的。您可.....
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