太仓Java语言培训哪个好

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课程介绍

发布时间:2018-10-30
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其然IT 教育师资

赵艳敏高级讲师

从事设计行业多年,有着丰富的设计和动画制作经验。曾参与中国电信天翼 手机网及天翼手机DIY等多个项目的设计,动画,及As开发。项目经验丰富。曾在卡酷动画卫视下属公司担任高级动画师一职,参与多部动画片的制作 。对动画也有较高的造诣。

精通Flash、After Effects、Photoshop、Illustrator、ActionScript 2.0/3.0、Edius、CoolEdit、Axure RP、DIV CSS等相关技术。

讲课有自己的风格,思维活跃,条理清晰讲课注重细节,由简入繁。本着以 学生学会为目的,更注重理论与实践相结合。

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现在学习Java还有前途吗?

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在互联网行业,Java工程师是一个技术含量非常高的岗位,支撑了互联网行 业的半壁江山,全世界有一千万Java程序员,目前还在有更多的计算机爱好者向Java的大门奔来。Java发展了20多年,关于Java的悲观论调也不时出现 ,现在学Java还有前途吗?是否已经过了红利期了呢?

Java作为所有编程语言中热门技术,可以说它无处不在,目前全球有着数十 亿的设备正在运行着Java,很多服务器程序都是用Java编写,用以处理每天超过数以千万的数据。

无论是手机软件、手机Java游戏还是电脑软件,每一次购物到每一笔支付成 功,都离不开Java,越来越多的企业也正采用Java语言开发网站,而在所有程序员中,Java开发工程师就占据了20%的比例。

从国内排名靠前网站的主要开发语言,也可以看出Java在各大开发语言中的 地位。淘宝、搜狐、网易等一线互联网公司,都在使用Java开发语言。

这也不难理解,为什么Java现在这么火爆,吸引越来越多的人学习,根本原 因,还是因为企业对Java的认可和应用。

Java有没有前途,需要我们认清自己今后应该怎么走自己的路线,是走技术 ,还是走管理。走技术路线:从初级、中级、高级再到软件架构师。如果说走管理路线:项目经理、部门经理、技术总监。只有清楚了自己要走的路线 后,再往决定的那一方面去努力,学习。除此以外,还有一些人学了这一专业后,从事销售顾问、培训讲师、自己创业的都有,关键是自己要认识自己 ,自己更适何哪一条路。

所以,先认清“正确的结果”,根据正确的结果去设计你的过程。当一个人 具有明确的职业目标时,就会对有助于实现目标的蛛丝马迹都特别敏感,做事情相应也就会很有目的性,而不是稀里糊涂的。所以,就容易到达自己的 目的。如果没有职业目标,脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里,学什么技术都没前途。

在未来的几年,Java工程师人才的需求还在不断的加大,由于人才的紧缺, 这个岗位相对于其它专业薪资待遇还是不错的,而且Java工程师的待遇是与工作经验直接挂勾的,当你有了丰富的经验以后,你在这个行业里就比较抢 手了,而且企业所出的薪酬也是相当高的,到时只有你选择他们了。

JAVA 分布式大纲

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一阶段 java基础,我们将学习变量,基本数据类型,进制,转义字符,运 算符,分支语句和循环语句等,以达到训练基础语法和逻辑能力的目的。还有对数组、面向对象和异常处理等。

二阶段 javaWeb,主要是学习Web前端开发基础和框架、Servlet和JSP在Web 后端的应用、Web后端开发相关专题、MVC和分层架构以及项目开发流程及CASE工具的使用等。

三阶段 java框架,像框架整合开发(SSH/SSS)、RESTful架构和移动端接口 设计、第三方接口和在线支付功能、网站安全和Spring Security应用实战、复杂用户交互处理和Spring Web Flow的应用、MyBatis的应用和SSM整合等 技术点都是需要你掌握的。

四阶段 java 云数据,亿级并发架构演进、Linux基础、搭建tomcat环境以 及大数据开发云计算等高级Java教程,是Java技术的高端知识。其中穿插项目实战演练,企业真实项目供学员应用学习,进行知识体系的“二次学习” 。

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【转】cron表达式详解

转自 http://www.cnblogs.com/linjiqin/archive/2013/07/08/3178452.html 侵删 Cron表达式是一个字符串,字符串以5或6个空格隔开,分为6或7个域,每一个域代表一个含义,Cron有如下两种语法格式:

Seconds Minutes Hours DayofMonth Month DayofWeek Year或 Seconds Minutes Hours DayofMonth Month DayofWeek

每一个域可出现的字符如下: Seconds:可出现”, - * /”四个字符,有效范围为0-59的整数 Minutes:可出现”, - * /”四个字符,有效范围为0-59的整数 Hours:可出现”, - * /”四个字符,有效范围为0-23的整数 DayofMonth:可出现”, - * / ? L W C”八个字符,有效范围为0-31的整数 Month:可出现”, - * /”四个字符,有效范围为1-12的整数或JAN-DEc DayofWeek:可出现”, - * / ? L C #”四个字符,有效范围为1-7的整数或SUN-SAT两个范围。1表示星期天,2表示星期一, 依次类推 Year:可出现”, - * /”四个字符,有效范围为1970-2099年

每一个域都使用数字,但还可以出现如下特殊字符,它们的含义是: (1):表示匹配该域的任意值,假如在Minutes域使用, 即表示每分钟都会触发事件。

(2)?:只能用在DayofMonth和DayofWeek两个域。它也匹配域的任意值,但实际不会。因为DayofMonth和DayofWeek会相互影响。例如想在每月的20日触发调度,不管20日到底是星期几,则只能使用如下写法: 13 13 15 20 * ?, 其中**后一位只能用?,而不能使用,如果使用表示不管星期几都会触发,实际上并不是这样。

(3)-:表示范围,例如在Minutes域使用5-20,表示从5分到20分钟每分钟触发一次

(4)/:表示起始时间开始触发,然后每隔固定时间触发一次,例如在Minutes域使用5/20,则意味着5分钟触发一次,而25,45等分别触发一次.

(5),:表示列出枚举值值。例如:在Minutes域使用5,20,则意味着在5和20分每分钟触发一次。

(6)L:表示**后,只能出现在DayofWeek和DayofMonth域,如果在DayofWeek域使用5L,意味着在**后的一个星期四触发。

(7)W:表示有效工作日(周一到周五),只能出现在DayofMonth域,系统将在离指定日期的**近的有效工作日触发事件。例如:在 DayofMonth使用5W,如果5日是星期六,则将在**近的工作日:星期五,即4日触发。如果5日是星期天,则在6日(周一)触发;如果5日在星期一到星期五中的一天,则就在5日触发。另外一点,W的**近寻找不会跨过月份

(8)LW:这两个字符可以连用,表示在某个月**后一个工作日,即**后一个星期五。

(9)#:用于确定每个月第几个星期几,只能出现在DayofMonth域。例如在4#2,表示某月的第二个星期三。

举几个例子: 0 0 2 1 * ? * 表示在每月的1日的凌晨2点调度任务 0 15 10 ? * MON-FRI 表示周一到周五每天上午10:15执行作业 0 15 10 ? 6L 2002-2006 表示2002-2006年的每个月的**后一个星期五上午10:15执行作

一个cron表达式有至少6个(也可能7个)有空格分隔的时间元素。 按顺序依次为 秒(0~59) 分钟(0~59) 小时(0~23) 天(月)(0~31,但是你需要考虑你月的天数) 月(0~11) 天(星期)(1~7 1=SUN 或 SUN,MON,TUE,WED,THU,FRI,SAT) 年份(1970-2099)

其中每个元素可以是一个值(如6),一个连续区间(9-12),一个间隔时间(8-18/4)(/表示每隔4小时),一个列表(1,3,5),通配符。由于”月份中的日期”和”星期中的日期”这两个元素互斥的,必须要对其中一个设置?

0 0 10,14,16 * * ? 每天上午10点,下午2点,4点 0 0/30 9-17 * * ? 朝九晚五工作时间内每半小时 0 0 12 ? * WED 表示每个星期三中午12点 “0 0 12 * * ?” 每天中午12点触发 “0 15 10 ? * *” 每天上午10:15触发 “0 15 10 * * ?” 每天上午10:15触发 “0 15 10 * * ? *” 每天上午10:15触发 “0 15 10 * * ? 2005” 2005年的每天上午10:15触发 “0 * 14 * * ?” 在每天下午2点到下午2:59期间的每1分钟触发 “0 0/5 14 * * ?” 在每天下午2点到下午2:55期间的每5分钟触发 “0 0/5 14,18 * * ?” 在每天下午2点到2:55期间和下午6点到6:55期间的每5分钟触发 “0 0-5 14 * * ?” 在每天下午2点到下午2:05期间的每1分钟触发 “0 10,44 14 ? 3 WED” 每年三月的星期三的下午2:10和2:44触发 “0 15 10 ? * MON-FRI” 周一至周五的上午10:15触发 “0 15 10 15 * ?” 每月15日上午10:15触发 “0 15 10 L * ?” 每月**后一日的上午10:15触发 “0 15 10 ? * 6L” 每月的**后一个星期五上午10:15触发 “0 15 10 ? * 6L 2002-2005” 2002年至2005年的每月的**后一个星期五上午10:15触发 “0 15 10 ? * 6#3” 每月的第三个星期五上午10:15触发

有些子表达式能包含一些范围或列表

例如:子表达式(天(星期))可以为 “MON-FRI”,“MON,WED,FRI”,“MON-WED,SAT”

“*”字符代表所有可能的值

因此,“”在子表达式(月)里表示每个月的含义,“”在子表达式(天(星期))表示星期的每一天

“/”字符用来指定数值的增量 例如:在子表达式(分钟)里的“0/15”表示从第0分钟开始,每15分钟 在子表达式(分钟)里的“3/20”表示从第3分钟开始,每20分钟(它和“3,23,43”)的含义一样

“?”字符仅被用于天(月)和天(星期)两个子表达式,表示不指定值 当2个子表达式其中之一被指定了值以后,为了避免冲突,需要将另一个子表达式的值设为“?”

“L” 字符仅被用于天(月)和天(星期)两个子表达式,它是单词“last”的缩写 但是它在两个子表达式里的含义是不同的。 在天(月)子表达式中,“L”表示一个月的**后一天 在天(星期)自表达式中,“L”表示一个星期的**后一天,也就是SAT

如果在“L”前有具体的内容,它就具有其他的含义了

例如:“6L”表示这个月的倒数第6天,“FRIL”表示这个月的**一个星期五 注意:在使用“L”参数时,不要指定列表或范围,因为这会导致问题

字段 允许值 允许的特殊字符 秒 0-59 , - * / 分 0-59 , - * / 小时 0-23 , - * / 日期 1-31 , - * ? / L W C 月份 1-12 或者 JAN-DEC , - * / 星期 1-7 或者 SUN-SAT , - * ? / L C # 年(可选) 留空, 1970-2099 , - * /


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