深圳博纳国际学校
博纳学校用小班教学模式,每个不超过25人,大部分班级是20人左右,因此师生比很高,老师能很好的照顾到每一个学生,同时学校采取分层教学的模式,额外设班补课,做到因材施教,不落下一个学生。很多进入博纳的家长反馈老师很负责。
博纳学校面积不大,但是可以提供寄宿,宿舍带卫浴三人或四人标间,温馨舒适,学生每周学生可以回一次家。当然学校也是可以选择走读的。
领军团队创造深圳教育奇迹,首届毕业生100%考入美国前100名大学,80%毕业生考入世界前100名大学;创校两年屡获国际竞赛殊荣,成为我国有史以来第三所学校跻身国际中学生辩论**赛事全球64强。
博纳学子在各个国际竞赛中,屡获名次。其中包括:国际辩论、中国中学生美式辩论联赛等。博纳在辩论、英文创作、数学、物理、计算机和艺术等领域的国际竞赛中斩金夺银。
学校按美国学制,引进美国新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT2统考内容标准,优选美国教材。
总校长、执行董事
著 名教授,博士生导师
深圳博纳国际学校学术委员会主任
清华大学国家金融安全专家委主任
教育部学位中心评委、中国博士后基金评委
外方校长
美国教育学、课程与教学双硕士学位
10多年一线教学和国际学校管理经验
曾荣获深圳国际学校优秀校长荣誉称号
深圳博纳全球文化背景中外教师团队
博纳学校拥有一支全球文化背景的中外教师团队。学校外教团队经验丰富(平均教龄超过7年)且十分稳定。他们大多来自美国、法国、意大利等欧美国家,为学生带来纯正的美式教育的同时,也带来全球文化背景,让孩子们在学校,就能够感受到世界不同文化的交流与融合。
深圳博纳国际学校部分中外教师资
中教团队是一支敬业且充满浓烈教育情怀的团队,他们毕业于北京大学、利兹大学、香港中文大学、塔夫茨大学、莫纳什大学等国内外知名学校,大部分拥有硕士及以上学历,兼具中国成长学习背景和海外留学经历,融汇中西,给博纳学子带来“家国情怀”和“国际视野”。
A-Level课程介绍和A-level课程分析
A-Level课程,主要是英国的高中体系课程。目前中国大陆A-level考试是由剑桥考试局Cambridge International Examinations, 简称CIE设计和组织为主。
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。比如美国、澳洲等主流国家的高校,都是认可A-Level证书的。
A- Level课程一般在中国开设数学、物理、计算机学、化学、生物、经济学等课。为期两年的学习,AS阶段选择3~4门课,A2阶段选择3门考取最终成绩,获得A-level证书。
A- Level成绩划分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为**,U为不及格。对于想要进入全球****的学生来说,至少需要全A甚至是A*。
课程分析:
A-Level强调专业知识和应用,为未来的职业选择打基础。
A- Level课程在中国多开设理科类课程,适合理科较好的学生。
A-Level采用选课制,科目为3-4门一年,科目类型跟中国的学科相近,允许选择自己擅长的科目,但单课难度相对于IB单课的难度更大。所以该课程体系是比较适合中国体制内孩子就读的课程,学生适应会更快。
深圳实验学校与深圳新哲书院(原讯得达国际书院)在近十年合作中奠定了良好的基础,取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖**的录取。
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校,具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
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IHBB国际历史竞赛
所学校50,000名学生、内容涵盖全科历史及课外知识的综合性历史知识英语问答竞赛。
它不仅要求学生具备广阔的历史视野和极高的综合学科素养,更考察其思维敏捷度、团队协作能力、公共演讲和表达能力和研究学习能力。
更重要的是,它给了学生一个发掘并为自己真正兴趣而努力的机会,这是世界尤其是美国**,在录取优秀学生时非常看重的。
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