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与职称挂钩中办、国办印发的《关于促进劳动力和人才社会性流动体制机制改革的意见》中提出:推进职业资格与职称、职业技能等级制度有效衔接,支持用人单位打破学历、资历等限制,将工资分配、薪酬增长与岗位价值、技能素质、实绩贡献、创新成果等因素挂钩。目前,一级建造师证书=工程师职称,二级建造师证书=助理工程师职称。
我适合学一级建造师吗?
归纳学习法——所谓归纳学习法是归纳思维,形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。当然,作为一种一级建造师学习方法来说,归纳学习法崇尚归纳思维,但它不等同于归纳思维本身,同时它还要以分析为前提。 可见,归纳学习法指的是要善于去归纳事物的特点、性质,把握句子、段落的精神实质,同时,以归纳为基础,搜索相同、相近、相反的知识,把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。
录播网课与现场面授视频: 基础精讲班;习题专题班;案例专题班;冲刺加强班;精讲面授视频;冲刺面授视频;考前押题班;直播课程,现场面授视频: 精讲面授视频;冲刺面授视频;考前押题班;直播课程
课程内容: 全程网络班课程;基础面授班课程;精讲面授班课程;直播班课程;冲刺面授班课程,课程资料: 教辅一本通的印刷版;授课老师的讲稿印刷版;模拟试卷有3套印刷版;历年试题集,以及还有课程考前资料
核心考点精讲班:课程内容: 送全程网络班课程;精讲8天面授及录像课程资料: 教辅一本通印刷版;授课老师讲稿印刷版;模拟试卷3套;历年真题集;考前资料,让学员放心学员,掌握课程知识。
一级建造师证书价值很高,就目前的市场情况而言,一级建造师证书的持有者缺口还大,而且每年的**率很低,市场还是供不应求的情况。《建造师执业资格制度暂行规定》中规定,一级建造师的执业范围包括:1担任建设工程项目施工的项目经理;2从事其他施工活动的管理工作;法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。
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依据学员个人情况,量身打造学习计划,合理安排学习内容,定期检查学习效果。
帮助学员解决备考心理难题,疏导学员因备考带来的心理压力,引导学员阳光备考。
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一级建造师的报考条件:凡遵守国家法律、法规,具备下列条件之一者,可以申请参加一级建造师执业资格考试:1、取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。2、取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。4、取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。5、取得工程类或工程经济类博士学位,从事建设工程项目施工管理工作满1年。
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