石家庄语言发育迟缓培训中心哪里好

脑瘫和智力迟钝：智力低下、学习和模仿能力差、语言理解和表达能力差、说话晚或语言结构紊乱、发音不清。脑瘫儿童的特点是运动障碍、姿势障碍、语言障碍、情绪和行为障碍、生长发育障碍等综合问题。

创造语言环境；父母应该为孩子创造一个良好的语言环境。他们不应该经常让孩子独自呆在家里，带孩子参加户外活动，或者邀请孩子到家里做客，这样他们的孩子就可以融入集体，这样可以促进孩子之间的交流，提高他们的语言能力。

当孩子们开始学习说话时，他们首先要听父母的话。因此，作为父母，他们应该阅读和与孩子交谈。即使孩子不会说话，父母也应该多和孩子说话。让孩子多听。当一个孩子给他的父母打电话时，一开始是含糊不清的。这时，我们应该不厌其烦地教孩子们正确的阅读方法。别无聊了。孩子们有自己的语言。有时会唠叨。有时是不清楚的。这时，父母应该降低态度，问问孩子，仔细理解他们的意思。给孩子们鼓励。

沟通障碍；有些孩子发音不清，说话太快，音调过高或过低；说单个单词而不是完整的句子；模仿是显而易见的，比如背诵诗歌、广告词，或者重复别人的问题；难以交谈，如被动回答、非他们所问的答案、重复问题和单一主题；人称代词被误用，通常没有人称代词。有些孩子不用眼睛来传达信息或感情。他们的眼睛经常不稳定，不能用手势、表情和身体动作与他人交流。