绍兴康语儿童语言发育迟缓训练
爱孩子我们从来不会说,我们只会做
点击咨询孩子语言发育迟缓的表现:词汇量少,句子简单,一部分儿童词汇量少,不但不会用句子表达,在单词表达时还多伴有较多的手势、肢体语言、甚至象声词。一部分年龄较大的儿童只能用简单的句子表达,在语言能力方面低于同龄儿童。
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
30分钟一对一
言语听觉科学、口部运动治疗学
①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
30分钟一对一
应用行为分析学
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
30分钟一对一/一对二
应用行为分析学
通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力
2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题
3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)
4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪
5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧
自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
30分钟一对一
脑神经神经生理学
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展
63种专业感觉统合训练器材及教具
孩子语言发育迟缓是什么原因
其实环境也可以造成语言的发育快慢。若是一个家庭总是在吵闹中过日子的,孩子看见了,心里感觉到恐惧,也就不爱开口说话了。如果一个家庭其乐融融,孩子高兴了,也就喜欢整天跟爸爸妈妈说话了。
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 ...
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
语言训练之前应了解儿童的语言状况,发展迟缓儿童除了语言发展迟缓造成字汇太少、句子不完整之外,通常还会伴随其它的语言问题。这些问题包括构音问题、声音沙哑、发声困难、口吃等困难。唯有在对儿童目前的语言状况做一个了解之后,才能定出语言训练的目标,只有家长目标明确才能在训练时更有针对性!
家庭干预为主:一定先去做好全面的检查,确定原因,类型、程度等。最重要的是寻求专业的康复方案和训练计划,那些适合在家庭干预,那些需要专业的帮助等等。另外,对于家庭干预的预期一定要有个清醒的认识,否则偏差大了,可能会影响您的信心,对宝宝的康复影响较大。家庭干预**要进行动态的评估和检测,因为每一个阶段的效果如何?下一步是否需要进一步调整?这些可能需要一些更专业的建议。需要注意的是,一般家庭干预的周期比较长,原因很多,不做赘述。
康语优势
数十年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
多座城市,几十家教学中心,专业师资,数万个受益家庭。
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
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