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福州红黄蓝教育
早教培训
让孩子爱上红黄蓝,爱上幼儿园
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早教的黄金阶段
一般以为早期教育从儿童出生时即可进行。在不同的年龄阶段,教育的侧重点有所不同,如周岁以内的儿童以感官功用练习、动作练习、言语发声练习和亲子往来为主;周岁至3岁儿童除上述练习外,还应参加感知动作思想,连贯性动作与活动,言语、玩伴往来及个性形成等方面的练习和培育。早期教育是对0-6岁婴幼儿及其爸爸妈妈、婴幼儿与爸爸妈妈或养育者之间展开的、有助于身体、情感、智力、品格、精力等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。
红黄蓝幼儿园课程
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立体教育课程
自主研发园本课程-
幼儿立体教育课程,
主
六大领域教育目标相互渗透,有机结合,促进
幼儿主动发展、全面发展,培养健康、快乐、
和竞争力的儿童。
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学乐英语教学
携手美国百年教育品牌,学乐儿童英语SEE课程
让孩子在快乐互动中激发英语学习乐趣,让学
英语、说英语成为一种习惯!
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独有特色课程
品德好习惯、民族体育50例、绘本阅读,
以及“小小孩、大未来”系列丰富多彩的特色
课程,让幼儿在生活中习得与发展,为小小孩
的大未来储备核心竞争力。
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对早教的误解
教育方法的误解。中国人长期习惯了灌注式教育,80后爸爸妈妈们自己是被灌过来的,也无形中接受了这些形式,虽然他们对立灌注,但又做不到不灌注。对话,互动,这才是早教的本质。但咱们接触的博士爸爸妈妈也习惯于对孩子进行灌注。并不说不能灌,而是不能都灌。
红黄蓝幼儿园课程体系
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健康与身体动作发展
1
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个性、情感与社会性
2
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沟通、语言与读写
3
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探究与认识世界
4
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艺术与创造性
5
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数学认知与发展
6
福州红黄蓝-课程优势
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双语文化
以中文母语课程为主,携手全球百年教育品牌
美国学乐英语( Scholastic Inc. ),旨在打造具备双
语思维和语言能力的小小国际化人才,让孩子在快
乐互动中激发英语学习兴趣,在生活情境中自然习
得英语,让学英语、说英语成为一种习惯!
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艺术探究
注重艺术教育,激发幼儿感受美、发现美和创造美
的情趣,丰富他们的审美经验,使幼儿体验自由表
达和创造的快乐。红黄蓝艺术团、源I场、小小美
术家、小小艺术家等丰富的组织形式和特色课程,
帮助孩子积极参与艺术活动,使他们成为具有一定
水准的艺术欣赏者,能够从艺术中享受到乐趣,并
且使这种乐趣得以巩固保留,并成为一种终身需
要。
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民族体育
传承中华民族体育活动精华,塑造幼儿健康体魄的
同时,激发孩子对于民间体育游戏的兴趣,让他们
感受到游戏带来的身心愉悦,在快乐有趣的游戏中
得到成长,让民族体育游戏这一宝贵的文化财产得
以传承和发展。
早期教育是一生中重要的基础
婴幼儿时期是可塑性强的时期,一旦构成习气,定势为性情,日后很难改动。古语云:“江河好改,秉性难移。”性情决定命运。早期教育的关键在于爸爸妈妈。换言之,孩子的命运,人生的方向,成功与否,80%掌握在爸爸妈妈手里。有人算了一笔帐:搞好早期教育,可节省择校费、赞助费、补习班等不合理的支出10万以上。
福州红黄蓝教育
关于红黄蓝
红黄蓝教育(RYB Education)及其前身创建于1998年,目前红黄蓝遍布中国,拥有近1300家亲子园和近500家高品质幼儿园*,为0-6岁婴幼儿和家庭提供优质学前教育指导与服务。2017年9月27日,红黄蓝(NYSE:RYB)在美国纽约证券交易所挂牌上市。
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早教提升孩子的公众表达能力
儿童在承受早教时,孩子表达情绪、情感是对事物了解的一种方式。孩子可以经过音乐表达心里的喜怒哀乐,同时在语言才能还不足以支撑语言表达的情况下,经过艺术创造进行充沛的表达,协助孩子建立健康的人格。早教课堂上,孩子经过乐器、道具等多样的创造前言的使用,对孩子的精密动作以及手眼和谐才能的发展起到很好的协助,能很好的训练精密动作的艺术活动。
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