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考研的好处-提高自身进入社会的起点
随着知识经济的发展，社会对高层次人才需求也不断增加，十年前也许本科生就是社会的骄子，然而走到今天，本科生已经不是那么受宠和独占鳌头，如果不继续深造，不成为高素质、创造性专门人才，就不能满足知识经济对人才的需求，就会时刻有危机感和落伍感。为了能在知识时代把握住时代的潮流，不被时代边缘化，进一步学习和深造显得尤为必要。如果经过研究生阶段的深入系统的学习，获得研究生学历，就能在未来的市场竞争的天平上增加砝码。
考研小知识-研究生的种类有哪些？
目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分：
1.按攻读学位等级的不同
分为攻读硕士学位研究生(简称“硕士生”)和攻读博士学位研究生(简称“博士生”)两级。
2。按学习方法不同，分为脱产研究生和在职研究生。
前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。
3按学籍管理的不同，分为学历教育研究生和非学历教育研究生。
前者指参加国家统一组织的入学联考(含应届本科毕业生的推荐面试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学联考)，被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书；
后者指不参加国家统—组织的入学联考，没有学籍。学生参加研究生课程研修班学习，按教学计划修完课程，并通过国家统一组织的同等学力人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一联考，获得申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，可以获得学位证书，但没有研究生毕业证书。
4按学习经费渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。其中，国家计划招收研究生又分为非定向研究生和定向研究生。
Ⅰ国家计划研究生的培养经费由国家提供；
Ⅱ委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作；
Ⅲ自费研究生的培养经费由自己提供，有时候也可以从导师科研经费中开支，或获取社会赞助。
5按照专业和用途的不同，分为普通研究生和专业研究生。
其中普通研究生占绝大部分，以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生方式主要是年初的全国硕士研究生统一入学联考（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。
专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。目前，专业硕士学位包括：工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士（ME）、法律硕士(J.M，一般简称“法硕”)、会计硕士专业学位（MPACC）、公共卫生硕士专业学位（MPH）、教育硕士专业学位等19种。
专业研究生和普通研究生在报考资格、学制要求、学习内容等方面均有很大不同。
| 课程阶段 | 课程安排 | 配套资料 |
|---|---|---|
| 基础阶段 |
入学测试 调汇精细化讲解 语法长难句结构分析讲解 基础阅读解题方法技巧 真题94-04年精讲 基础测评 |
基础营内部讲义 强化营内部讲义 冲刺营内部讲义 |
| 强化阶段 |
强化阅读 真题05-15真题精讲 强化测评 大纲解析 |
考研英语真题词汇分频速记宝典 考研英语真题超精读基础篇 |
| 冲刺阶段 |
16-19真题精讲 考前写作点睛 模拟测评讲解 |
英语一）陈正康真题超精读强化篇 （英语一）陈正康真题超精读冲刺篇 （英语二）老蒋讲真题强化篇 （英语二）老蒋讲真题冲刺篇 |
考研填报志愿
招生简章是集中反映该单位的招生情况的重要信息，所以每个考生都应尽早得到一份报考单位的招生简章。有时，为了便于比较选择，还希望全面了解有关单位的招生情况，得到各招生单位的招生简章。但是，各单位的招生简章一般都要到十月份左右才出，索要颇费周折。这样，如果等到招生简章拿到手，比较确定后才开始复习备考的话，恐怕为时已晚，错失良机，遗憾终生。那么，怎么办呢
你可以提前到当地研究生招生办公室、图书馆去查阅历年全国各单位的招生简章。当地研究生招生办公室(包括各高校的招生办公室)、图书馆(包括各高校的图书馆)一般都有历年的全国各高等院校、科研机构的招生简章(本书的第二部分中详细附有全国研究生招生详细通信地址及联系电话。据此先初步确定报考意向，如意欲报考什么专业，哪个研究方向，哪些科研机构等。
招生工作有一定连续性和类同性，即就同一院校、科研单位而言，基本情况如招生专业方向设置，招生名额，竞争激烈程度，联考科目等与上年相似；就各单位之间比较而言，同一专业方向联考科目类同。这就为复习备考提供了可行性。当然，区别还是有的，有些情况还可能出现较大变动。这就又要求你必须尽快拿到新简章，根据新简章迅速调整。
由于课程内容相对比较综合，我们按照知识体系复习，教材学完第 一章函数与极限、第二章导数与微分、第三章微分中值定理之后看课程的第 一章函数极限与连续、第二章一元函数微分学，到这里我们对极限和一元函数微分学有了一定的掌握。这是第 一个知识体系。接着学习教材第四章不定积分、第五章定积分、第六章定积分的应用，这属于一元函数积分学的内容，然后看课程第三章一元函数积分学。微分方程、多元函数微分学和二重积分这三章内容看完一章教材，听一章课程即可。对于数一和数三的学员，基础阶段课程不包含的内容，重点看教材内容，做教材课后习题，到强化阶段再加强巩固。
