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考研的好处-提高自身进入社会的起点
随着知识经济的发展，社会对高层次人才需求也不断增加，十年前也许本科生就是社会的骄子，然而走到今天，本科生已经不是那么受宠和独占鳌头，如果不继续深造，不成为高素质、创造性专门人才，就不能满足知识经济对人才的需求，就会时刻有危机感和落伍感。为了能在知识时代把握住时代的潮流，不被时代边缘化，进一步学习和深造显得尤为必要。如果经过研究生阶段的深入系统的学习，获得研究生学历，就能在未来的市场竞争的天平上增加砝码。
考研小知识-研究生的种类有哪些？
目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分：
1.按攻读学位等级的不同
分为攻读硕士学位研究生(简称“硕士生”)和攻读博士学位研究生(简称“博士生”)两级。
2。按学习方法不同，分为脱产研究生和在职研究生。
前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。
3按学籍管理的不同，分为学历教育研究生和非学历教育研究生。
前者指参加国家统一组织的入学联考(含应届本科毕业生的推荐面试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学联考)，被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书；
后者指不参加国家统—组织的入学联考，没有学籍。学生参加研究生课程研修班学习，按教学计划修完课程，并通过国家统一组织的同等学力人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一联考，获得申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，可以获得学位证书，但没有研究生毕业证书。
4按学习经费渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。其中，国家计划招收研究生又分为非定向研究生和定向研究生。
Ⅰ国家计划研究生的培养经费由国家提供；
Ⅱ委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作；
Ⅲ自费研究生的培养经费由自己提供，有时候也可以从导师科研经费中开支，或获取社会赞助。
5按照专业和用途的不同，分为普通研究生和专业研究生。
其中普通研究生占绝大部分，以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生方式主要是年初的全国硕士研究生统一入学联考（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。
专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。目前，专业硕士学位包括：工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士（ME）、法律硕士(J.M，一般简称“法硕”)、会计硕士专业学位（MPACC）、公共卫生硕士专业学位（MPH）、教育硕士专业学位等19种。
专业研究生和普通研究生在报考资格、学制要求、学习内容等方面均有很大不同。
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考研填报志愿-如何看待跨专业考研
“没有考不了的，只有想不到的”，近几年，跨专业考研的队伍愈发壮大，许多考生不仅跨考相关专业，甚至还有人进行文理科间的“大转行”。众所周知，“隔行如隔山”，跨专业报考的难度系数在考研中是最大的，“剑走偏锋”，既有“满盘皆输”的危险，也可能会带来出奇制胜的效果。
跨专业占有优势的学科一般是数学和外语，因为这两个专业的学生首先在全国统考中就占了“便宜”。而且，理工类各门专业基础课都与数学相关，学好了数学，转经济、自动化、计算机就具有“比较优势”，基础也比较扎实。
对于语法如何复习，考生首先需要解决一个认识上的误区。很多考生经过几年的英语学习，基本掌握了常见的语法基础知识，而考研语法和同学们传统概念的语法又有些差别。因此，忽视意义或脱离语境的机械操练，过分强调死记硬背语法规则，或在没有充分语境的情况下刻意地去分析长句、难句、某些少见的语法现象，这些都是不可取的。
摘要：考研经济学的小伙伴们是不是准备好上考场了呢，关于很多知识点大家掌握的咋样？今天帮帮就带着大家把重要的知识点过一遍吧，其实真的不难。
►微观经济学联考分析
微观经济学由于主要就是围绕消费者、生产者以及资源配置展开进行分析的，所以所有的理论模型也是围绕消费者和生产者进行展开。因此可以把微观经济学分为三大模块进行考察：
第一模块是消费者理论。消费者理论主要就是研究消费者如何做到“货比三家”从而实现最优消费的，在联考中属于必考点。主要考察：
（1）对消费者偏好的描述，包括无差异曲线和效用函数，要注意一些特殊形式，比如柯布-道格拉斯偏好、完全替代品、完全互补品等；
（2）消费者在理性选择下的最优解是什么，这也是各高校在联考中的计算题的高频考点；
（3）消费者均衡变化，包括价格提供曲线、收入提供曲线、替代效应和收入效应，此外在范里安《微观经济学：现代观点》中还涉及到补偿变化和等价变化的考察。在联考中这部分内容开始成为考察的重点和难点，主要以计算题和简答题的形式出现，特别喜欢考察一些特殊情况，如前面的替代和互补清醒等。
第二模块是生产理论。生产理论涉及到的是在不同的市场结构下生产者如何实现利润最大化，包含的章节内容比较大。主要考察：
（1）成本最小化和利润最大化。对于一家厂商如何选择要素投入才能做到其生产是最优的，引入生产函数和成本曲线，在联考中主要考察对要素的需求。
（2）完全竞争市场下的厂商的特征、短期均衡和长期均衡，联考中会涉及计算题以及一些 的简答题等。
（3）不完全市场下的三种市场结构完全垄断、寡头垄断以及垄断竞争，这三种市场结构中的厂商的生产和定价行为更为复杂，且有趣，所以在联考当中也是历年的高频考点，比如重点关注完全垄断厂商的价格歧视、寡头厂商中的古诺模型、斯塔克伯格模型、价格领导模型与伯特兰模型、垄断厂商的效率损失以及管制等。尤其是对于寡头垄断的计算题考察也是每年的常考常新的出题点。
（4）要素市场。近几年在联考中越来越多的开始考察对要素市场的考察，比如要素在不同的市场结构下厂商的要素投入原则是什么？以计算题和简答题为主，考生务必加大对这部分内容的关注。
第三模块是经济效率问题。既然微观经济学是研究资源配置的，所以配置的结果肯定是以最优效率作为衡量指标，但是也有马失前蹄的时候，也就是说也会出现配置低效率的情形即所谓的市场失灵。市场有效的衡量标准是帕累托最优，当处于帕累托最优时时经济最好的状态，找不到一种更好的办法做出更改。
在联考中，这两年的试题中频繁出现关于一般均衡的最佳配置的计算题，考生务必关注到这一点，也是比较 十分的点。那么如果市场失灵，将会出现垄断、外部性、公共品、信息不对称四种情况。看似简答但是在联考中确实区分学员成绩的考点，经常会以论述题的形式出现，尤其是外部性和当前一些社会经济现象和问题的结合，考生务必多关注当前社会比较敏感的话题，比如交通拥堵、医患矛盾现象、政府价格管制、经济污染问题等。
►宏观经济学联考分析
再来看宏观经济学，宏观经济学是研究整个国家社会的宏观运行问题，研究的主题是政府，政府如何保障经济的有序运行。所以宏观经济学一定是围绕政府政策干预进行考察，那么载体就是各种模型。整体上宏观经济学考察点集中在四大模型上：
一个模型：IS-LM模型。这是宏观经济学中最经典和最基础的模型，在联考中经常以计算题、简答题为主。考生务必掌握IS和LM曲线推导、以及用IS-LM模型分析在凯恩斯框架下、古典框架下的货币政策和财政政策效应。
第二个模型：AD-AS模型。AD-AS模型是在IS-LM模型基础上发展起来的模型，经常和IS-LM模型结合在一起进行考察。考生务必掌握AD曲线的推导，包括数学推导和几何推导两种方式，以及AS曲线的三种形式，包括水平的总供给曲线、垂直的长期总供给曲线以及向右上方倾斜的总供给曲线，并且要能理解新古典增长模型和新凯恩斯模型对其的解释。除此之外，要掌握总供给方程和菲利普斯曲线之间的关系，理解二者本质是同质的关系，并且能够证明，在联考中属于生僻的知识点。
第三个模型：蒙代尔-弗莱明模型。该模型是开放经济下的IS-LM模型，在联考中核心要求掌握在固定汇率制度下和浮动汇率制度下货币政策和财政政策的效应，以及由此所延伸出来的三元悖论。
第四个模型：新古典增长模型-Solow模型。该模型和前面的模型差异性较大，研究的一国的经济增长的来源是什么，是一个长期模型。属于所有院校的必考考点，常常涉及计算题、简答题、论述题，分值在15-35分左右。要求考生务必掌握新古典增长模型的稳态分析、稳态结论和资本黄金律。
但是除了这几个模型之外，还需要关注另外几个在过去的联考中很少考察到的模型，但是在这两年联考中开始频繁出现那些过去很少或者几乎没有考到的知识点。因此要求考生掌握以下几个：
（一）欧文·费雪的跨期消费模型，该模型经常出现在计算题，尤其是像南开、央财、北大、人大等热门院校经常以计算题的形式出现。
（二）鲍莫尔-托宾模型，该模型属于现金需求管理模型，经常以推导简答的形式进行考擦。
（三）大国开放经济，由于大国开放经济比较、复杂，过去很少涉及联考，但是现在开始出现在一些经济热点分析题中，考生下去以后要多关注现在的国内外的宏观经济形势变化，比如中美贸易战。
最后，帮帮再次给大家加油，只要努力了就不后悔~希望大家都能获得最后的成功
