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马来西亚北方大学MBA报名条件

来源:中华网考试编辑:小丸子发布时间:2021-09-23
导语概要

没有计划和目标的职业是不完美的。对于职业规划,许多人认为只要他们设定了职业目标。事实上,设定工作场所目标只是基本的。重要的是靠大家在工作中不断积累和总结经验。实现目标的过程是困难的。为什么在职MBA能

马来西亚北方大学MBA报名条件

没有计划和目标的职业是不完美的。

对于职业规划,许多人认为只要他们设定了职业目标。

事实上,设定工作场所目标只是基本的。重要的是靠大家在工作中不断积累和总结经验。实现目标的过程是困难的。

为什么在职MBA能帮助我们明确职业方向?

因为对于工作场所的大多数人来说,工作只是为了满足生活的必要条件。许多人没有明确的工作目标。对于有职业抱负的人来说,读在职MBA是为了更好地实现他们的职业理想。

对于那些感到困惑的人来说,读在职MBA就是为自己指出一个职业目标。有了目标,他们就有了积极努力的动力。

免联考MBA(适合各类人群)

  • 1
    中大型企业中高层管理者
  • 2
    学历低想转型晋升人群
  • 3
    想拓展人脉提升能力的人群
  • 4
    要增加战略眼光的人群
  • 5
    职业发展想要提升学历人群
  • 6
    人脉圈子窄想拓展资源人群

马来西亚北方大学--院系设置

北方大学的成立是为了培育与扩展管理学的教育。所以它所提供的科系都着重于管理学、会计学、经济学、资讯科技学、公共管理学、人力之源管理学以及企业学。一共有十三个学院,二十九个学士学位,二十九个硕士学位以及博士学位课程。20个全英文授课专业:会计、会计信息系统、国际贸易、国际事务、法律、旅游管理、酒店管理、金融、银行、风险管理与保险、 管理技术 、多媒体、决策学、工业统计、商业数学、市场学、商业行政(物流与运输)、伊斯兰财政与金融学、公共管理 、开发管理学。

UUM商学院源于文化的融合、学术和支持人员、学生、其他利益相关者以及学校纯粹的精力,该学院是由高等商学院协会(AACSB)认证,该协会有90多年的历史,负责根据商学院的质量和卓越性向世界各地的商学院授予认证。

研究生专业:人力资源管理,管理学、创意产业管理与表演艺术学院

马来西亚北方大学--全日制硕士

学校介绍

马来西亚北方大学MBA报名条件

马来西亚北方大学(马来语:Universiti Utara Malaysia,简称 UUM)创建于 1984 年,学校占地面积一万六千亩,在校生 30033人,是著名的管理类综合大学。

有顾虑?先了解,再决定!

项目优势

  • 1

    教育部承认学历

  • 2

    先进的教育体系

  • 3

    全日制硕士学历

  • 4

    留服学历学位认证

项目介绍

  • 招生专业

    教育学、传媒管理、公共管理、战略管理、人力资源管理

    学制

    1.5年(在职学习)

  • 授课语言

    双语教学

    授课形式

    面授

如何申请

1入学申请

• 需本科学历以上(统招非统招均可)

• GPA3.0 以上持有本科学位证和本科成绩单

2学位证书

学员必须参加所有课程的学习和考评,完成毕业论文、答辩,即可获得马来西亚北方大学颁发的硕士学位证书。

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时光飞逝。学习了整整一年的MBA。从当初申请MBA的犹豫到现在的享受,只需要一年时间。在这短短的一年里,我经常问自己,MBA更大的好处是什么?

是升职还是加薪?MBA不是我职业生涯中提升的**捷径,也不是我**的跳板。在工作中,专业领域的能力还需要不断加强。MBA只能说是在添砖加瓦。

专业知识和教育?事实上,本科毕业于工商管理系。MBA扩展课程也可以通过自学或其他方式获得。高等教育只是未来可能的垫脚石。

人脉?事实上,我通常在自己的领域有自己的舒适圈。换了一个大圈子后,我发现有很多比我更好的小伙伴,各行各业的领导都可以联系到,但毕竟行业壁垒依然存在。

读国际MBA对工作帮助大吗?

近年来,随着上班族对提高自身能力和受教育程度的要求越来越高,对MBA的需求也越来越大,现有MBA已不再是提高在职精英教育水平的**。越来越多的人喜欢选择国际MBA课程。国际MBA在哪里?今天我们将探索这种独特的教学模式。

国际MBA有一个明确的教育目标。MBA教育本质上是一种以研究生的形式培养职业经理人的“高级职业教育”。传统学位研究生的学历教育存在显著差异,其目的是将商业知识转化为生产力,反映直接商业的特点所反映的商业专业的深度知识,而不是具备企业管理所需的专业技能和专业素质。

因此,国际MBA教育是一种以培养实用型管理人才为目标的研究生教育模式。教育的目的、内容和方式等一切活动都以合格的职业经理人为中心。国际MBA教育的目标是在教育过程中培养学生的综合素质和能力,特别是培养学生的自信、领导能力、协调沟通能力、创造力、团队合作精神和良好的商业道德,从而满足现代社会经济发展对管理者综合素质的要求,从而促进学生的职业生涯,提高企业服务能力、企业核心能力和领导能力。

课程众多,国际MBA教育实行学分制,选修课和必修课的选择多种多样。选修课种类很多,学生有很多选择。课程通常是现代商业或管理领域的热点问题,与讲师的学术兴趣和研究方法有关。自上个世纪以来,海外商学院一直致力于MBA课程的设置和开发,以弥补以往课程中只注重商业技能培训的不足。

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