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素质拓展-早期教育

  • 灵活运用语言掌握社交技巧课程;孩子语言发育迟缓,具体的表现行为就是孩子不会说话,并不能说是孩子语言的发音和语言的音调有问题,而是指孩子在表达内容和表达方式详情>>

  • 康语专业的教学模式,儿童语言发育迟缓表现出来的现象也是非常明显的。比如儿童的发出语言的声音不清楚,发音不准、吐字不清也是语言发育迟缓。大多数儿童在听觉输入(听力理解)方面存...详情>>

  • 目前的研究显示,孤独症患儿存在脑结构和功能的异常。部分孤独症患者存在小脑发育不良脑干萎缩、杏仁核缩小、胼胝体缩小、海马缩小侧扣带回缩小、早期脑体积增大等。孤独症多起病于3岁...详情>>

  • 自闭症医学上又叫孤独症,也称孤独性障碍,是广泛性发育障碍的代表性疾病。主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性,一般在3岁以前就...详情>>

  • 儿童自闭症是一种神经发育障碍,会对儿童的社交交流、行为和感知能力造成困难。针对儿童自闭症的训练旨在帮助他们发展社交技能、增强行为控制和提高感知能力。下面小编整理了一些,珠海...详情>>

  • 童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟...详情>>

  • 在佛山孩子得了自闭症,需要漫长康复期。实践证明,针对孩子自闭症,比较好的干预方式,就是找一家正规自闭症康复机构越早康复效果越好。那么,哪家自闭症康复机构好?下面小编整理了一...详情>>

  • 在大众眼中,自闭症就是自我封闭,所以,在临床上很多患者家属会说孩子突然把自己关在房间里,不出来,是不是得了自闭症。实际上,医学上的自闭症多起病婴幼儿期,主要表现为不同程度的...详情>>

  • 专业的自闭症儿童康复机构能够遵循孩子的成长特点,结构化教学环境创设,调动儿童的视听感知觉,全面改善孩子的症状,如果家长不知道该如何选择自闭症康复训练机构,可考虑下述小编,给...详情>>

  • 自闭症医学上又叫孤独症,也称孤独性障碍,是广泛性发育障碍的代表性疾病。主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性,一般在3岁以前就...详情>>

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