成都博沃思注意力-
让学习更容易让孩子更优秀
快速咨询在有意义的游戏中,引导儿童主动统合来自多个感**的感觉信息,完成特定的动作反应和人际互动,增加他们处理感觉信息、适应环境的能力。
一定阶段有针对性的感觉统合训练,儿童的自理能力与动作技能有明显提升,多动、冲动行为明显减少,课堂听讲效率有一定改善。
以侦探破案为情境,激发儿童充分调用不同的视知觉加工相应信息,完成认知任务,改善阅读、书写、工具操作等学习与生活能力。
针对性的视知觉训练,儿童粗心、审题不仔细、阅读漏字跳行等问题明显减少,书写水平也有显著提升。
借助仪器将大脑活动节律以生动的游戏画面反馈给儿童,同时运用心理咨询技术引导他们调节和控制大脑状态,有效强化与专注有关的脑电波频段。
一定周期的生物反馈训练,儿童的ADHD相关症状(如冲动、分心)明显减少,注意力的持续性和稳定性有一定提升。
学习需求注意力和毅力
教育家蒙台梭利说:“给孩子最好的学习方法就是让孩子聚精会神地去学习。”
留心力在各种认知活动中起着主导的作用,假如没有留心力,孩子就无法进入学习状况,一向被其他事物打断和吸引。由于留心,孩子才干集中精力去清楚地感知和学习,深化地考虑必定的问题,而不被其他事物所搅扰。
认知力,是所有孩子获取知识的一种基础能力。认知力课程特色:全面提升、从根源解决问题、受用一生。
由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。
素质拓展训练,在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,它是学校教育,家庭教育的良好补充。
定方针、设规矩
成年人很多时分,也很难长时刻坐下来做一件工作。
由于没有清晰的方针和时分规定,天然简单分神和懈怠。
孩子也相同,和孩子定下规矩,要认认真真的学,快快乐乐的玩,这个原则很重要。
我自己在练习的时分,在定规矩方面,我会用秒表或者番茄工作软件来做时刻的组织。
设定方针,多长时间完结什么方针,要有一个纪录,让自己有一种仪式感,才能够让自己坚持下去。
与孩子沟通注意表达清晰
大人讲话不耐烦,孩子只能感受到大人的心情,会忽略大人在说什么,因此感到无所适从。在与孩子对话时,咱们可以尽量温柔平静,清晰地重复叙述指令,并亲自示范给孩子看。假如孩子吃饭时把注意力会集在乱扔食物上,你可以靠近孩子,请他看着你的眼睛,告知他要把食物放进嘴里,请他看你是怎样做的,注意力
博沃思教育,创立于2012年,是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思教育总部位于深圳,目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思认知力训练中心。
注意力是一种能力而非志愿
家长对注意力有一个误区,以为孩子不专心是因为不愿意专心,太懒或许是性情有问题,是孩子本身的问题。因而当孩子做事情不行专心的时分,家长就会感到失望,所以充溢抱怨,或许严峻的怒斥、苛责、萧瑟、威胁孩子。可是,其实注意力,是一个能力,而非孩子的志愿。
从脑科学视点解释,当人集中注意力,在专心做一件事情时,必须不断地区别重要与不重要的信息,而且调动大脑去要点处理那些重要信息,而抛弃那些不重要的信息。人的大脑有一个东西叫做“脑干网结构”,脑干网就可以过滤拦截掉外界的大部分不重要的信息,然后把重要的信息传递到大脑。一旦脑干网状结构拦截的信息过少,导致海量信息闯入大脑时,注意力就会分散。