课程纲要
导言•4D产生的背景
4D缘起-来自NASA团队实践
未管理的4D场域增加风险
从4D场域分析到AMBR焦点管理
谁能改变其他人我们没有办法充分验证，但一个人总是能够管理自己的。——彼得·德鲁克
第 一篇 Attention-4D领导力之关注天性
1. 关注天生个性及维度修炼
个人测评：天生个性诊断测评（5分钟现场完成）
2. 关注团队背景及文化匹配
团队测评：辨识团队颜色测评（3分钟现场完成）
关注所向，力量所在。——查理博士
第二篇 Mindset-4D领导力之4D情商管理（情绪转变）
1. 情商对企业及个人绩效的影响
2. 情商与智商（智商决高低，情商决生死）
情商测试：情商（EQ）测试
3. 五种情绪体验（喜悦、愤怒、悲伤、恐惧、爱）
4. 处理情绪的方法（红色故事情节转变成绿色）
情绪转变：红色转变成绿色故事情节你不能用导致问题的思维来解决问题。——爱因斯坦
第三篇 Behavior-4D领导力之八项行为改进策略
1. 马斯洛（**新）需求层次论
2. 人类的普遍需求与4D维度关系
a) 维度一、培养型领导者-亲和力
b) 维度二、包融型领导者-凝聚力
c) 维度三、展望型领导者-创新力
d) 维度三、指导型领导者-执行力
3. 从4D维度到八项领导力行为修炼
a) 修炼一、表达真诚感激与欣赏-营造赋能的场域
b) 修炼二、关注共同利益-解决冲突，加强合作
c) 修炼三、信守所有**-诚信支持高效
d) 修炼四、适度包融他人-归属凝聚合力
e) 修炼五、表达务实乐观-挑战创造机遇
f) 修炼六、100％投入-创造奇迹方案
g) 修炼七、避免指责与抱怨-降低执行风险
h) 修炼八、明确角色与职权-系统高效执行
每一项行为都提供1-2种修炼工具，并现场演练。
第四篇 Results-4D领导力之解决问题的新思路
1. 找到问题的痛点
2. CSW背景转换工作表-实施流程介绍
现场演练：CSW背景转换工作表（可解决工作中80%以上的问题）
你不能在导致问题的背景中解决问题。——查理博士
第五篇 AMBR落地行动群策群力工作坊
1. 澄清现状及困境（个人-小组-团队共创法）
2. 澄清落地目标（点子交换法）
3. 寻找解决方案（世界咖啡法）
4. 制定行动计划（视觉路标法）
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