学日语的发音
发音练习：
发声时，嘴巴张开，声带不振动，清气从舌根和软腭中流出，调音点在喉部。然而，当发音时，嘴巴张开，舌头突出，接近硬腭盖，声带不振动，舌与硬腭之间有清新的空气摩擦，调音点在硬腭中。发音时，嘴唇微微张开，保持自然，上齿靠近下唇，但不能触碰，中间留有间隙，声带不振动，干净的空气从唇部间隙摩擦发出，唇部之间的调音点。注意没有美式英语的嘴唇和牙齿摩擦音/f/，所以发音时不要咬嘴唇。
学日语的步骤
学习日语的步骤在日语中被称为“十二字单词”
名词——表示人和事物的名称。
先生 コンピュータ
代词——代替人和事物的名称。
私 あなた
数词——表示数目和顺序，如：
名词、代词和数字统称为肢体语言。
动词——表示动作、作用、状态、存在，有词尾变化。
日语学习的好处
日语高考必备词汇仅有2500个，高考难度仍处于日语初级阶段（N3~N2），且题型死板固定，知识点重复且单一，基本无超纲词汇，阅读题目设置简单无陷阱，极短时间即可掌握解题规律，取得高分，加之由于日语体系中超过30%的词汇与汉字的写法和意义完全一致，这使得中国考生具备了天然性语种优势。
因此日语作为得分的金钥匙，屹然成为广大考生的选择！
日语学习的知识点
难题管理 会溯源
一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强，因此，对于难题，用溯源的方法整理。
一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系;
二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点;
三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。
之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
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