部分是纠正和引用的反面：正确的是写出正确的答案，经过一个月的复习，一眼还不能问自己：为什么不呢？我们需要进一步找出原因，然后举出相反的，将相关知识点或练习写下来。
第2部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。
第3部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，盖住原题自己在想一想。此法比较适用于理科。
不同的人，有些人喜欢日本动画，想玩日本游戏，自然愿意选择日语。如果你认为你不需要它，你最好选择英语。毕竟，英语的使用要比日语高得多。
你可以测试一下日语水平。你不必提交简历就能找到工作。你可以把它挂在招聘网站上，然后一个猎头会来找你。因为日本企业一般找不到自己的人，都是委托中介，所以在这方面找工作，我觉得学日语还是很方便的，至少不需要寄自己的简历。
1.五十音图是日语学习的最为基础的内容。五十音图包含50个平假名，50个片假名，掌握了它就能够识别大量的日语文字。再加上多学习日语中的汉子，用日语的假名拼读汉字就构成了对日语识别的全部。不能因为刚学习一种语言难于掌握就放弃了最为基础知识的学习，没有对50音图的熟练掌握，就很难进行日语的进一步学习。
2.多看书，多朗读，多记忆，所谓以本为本，以纲为纲，你再怎么学习，如果没有对书本知识的把握，就脱离了实际。有事没事常翻翻书，对日语的掌握大有好处。所谓开卷有益，不一定把所有的内容一下子掌握，只求每一次翻书都有新的领悟。
N1 与原日本语能力测试1级相比加深了高难度部分及格线基本相同
N2 与原日本语能力测试2级水平基本相同
N3 介于原日本语能力测试2级与3级之间水平（新设）
N4 与原日本语能力测试3级水平基本相同
N5 与原日本语能力测试4级水平基本相同
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