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东莞蒲公英日语班
すべての日がそれぞれの贈（おく）り物をもっている
所有的日子 都带着它各自的赠礼
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雄厚的师资力量 优雅的教学环境 先进的教学理念 成就学员美好未来
学唱爆火日语歌曲 完整的日语学习规划 学校不定期会组织丰富的学员活动
周一至周五10:00-12:00 14:00-1 6:00 暑假后转每周六14:00-17:00
掌握50个日常生活实用场景会话 500个常用单词;10个基本语法
日本影视、动漫爱好者; 日语零基础,对日语有浓厚的兴趣，进一步了解日本文化灵活运用日常会话沟通
掌握较高难度的语法 掌握10000左右的词汇以及汉字2000左右 基本具备社会生活所必需综合日语能力
对日语有兴趣的学生、零基础开始学日语 、需要拿到N2、N1级证书、 准备赴日留学者
中教讲授《新编标准日语教程》初中高级内容外教口语,讲授日语生活会话以及考试听力中的难点重点
热爱不够
还有一些人学习日语，可能只是想看看话剧和日本的男人，觉得很好听的日本，等等，但像日本，开始学习。这样我们的人可能会在中国开始学日语的时候三分热度，在遇到问题需要进行背诵的时候，觉得很枯燥，很快就没了当初那份工作热情，就放弃了。其实，这种事情不依赖于语言学习的日子里，几本书来学习，就必须终身学习，实践。所以对日语热爱度不够完善的人我们想要努力学好日语，就得有足够的耐心，过程慢不要紧，日积月累的总会可以发现他们自己发展进步的变化。 而对于热力安全的培养，可以从哪些方面入手进行兴趣的培养，，日本音乐等。
不会记忆
记忆是学习的方法，但也要注意技巧，时间和内存最重要的语言。比如：学习「乗る」时，就知道我们这个是乘车的意思，把这个问题意思就是记住。因此，使用出现的时候“把をする骑。”好的方法是记「に乗る」表示“乘~”，这样就知道「乗る」是自动词，「に」表示研究对象。 即使你说不出来，你也可以用它。还记得的话，看“大边”读“たい理解SAN，”不读“的变化。”大家要善于在记忆单词的时候可以寻找一个适合学生自己的方法。
听说能力：能在熟悉的语境里表达简单的意见和要求
如：自我介绍、点单、咨询
相当于：JLPT 5-4级、JTEST E-F级
听说能力：能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内 表达自己的意见，或者就是某一了解领域提出建议，发表自己的意见
如：自我介绍、点单、咨询
相当于：JLPT3级、JTEST D级
听说能力：能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看解的表达能力
如：与日本母语人氏无障碍交流
相当于：JLPT1级、JTEST B级
听说能力：能在熟悉的语境里表达简单的意见和要求
如：自我介绍、点单、咨询
相当于：JLPT 5-4级、JTEST E-F级
听说能力：能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内 表达自己的意见，或者就是某一了解领域提出建议，发表自己的意见。
如：自我介绍、点单、咨询
相当于：JLPT3级、JTEST D级
听说能力：能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看解的表达能力
如：与日本母语人氏无障碍交流
相当于：JLPT1级、JTEST B级
听说能力：能在熟悉的语境里表达简单的意见和要求
如：自我介绍、点单、咨询
相当于：JLPT 5-4级、JTEST E-F级
听说能力：能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内 表达自己的意见，或者就是某一了解领域提出建议，发表自己的意见。
如：自我介绍、点单、咨询。
相当于：JLPT3级、JTEST D级
听说能力：能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看解的表达能力
如：与日本母语人氏无障碍交流
相当于：JLPT1级、JTEST B级
很多学生在日语口语学习中总会想当然?为什么这么说呢?会不自觉的认为我有了N1/N2水平就不用去练习日语口语了，觉得自己看动漫就能学会日语口语了等等!
??今天日语口语培训班就日语口语学习常见的几种错误思想为大家做以一个解释!希望能够帮助到各位!
??一、勤学爱背、张口即来，就是地道口语?
??这一点在日语口语学习中非常多的人这样认为，其实这是不对的!
??错例：トイレはどこですか?
??纠正：トイレに行きたいですが....
??点评：日本人大多性格含蓄，说话只说一半，未说出口而暗示着的那一半才是重点……不符合日本文化的日语，只能是失礼而不自知!
时光匆忙，胶片冲洗出的梦想依旧闪亮。一条直线，旧时的轨迹跃然眼前。
1、我校被评为东莞外语培训最佳品牌； 2、教育联展网等知名教育资讯网站授予我们年 度最佳合作伙伴荣誉。
我校与日本新日本学院、Sun-A国际 学院大江户校成为国际留学合作伙伴。
12月，在东莞市举办的2013教育总评榜上， 蒲公英外语培训中心一举夺得三项大奖， 拉开了与同行的距离。
东莞市首个全日制封闭式日语班在蒲公英外语学校，打破东莞市区的开班记录。
全日制石龙校区成立并正式开课语西平智美 童行少儿英语深度合作。
毕业于哈尔滨师范大学，从事日语教学二十余年，积累了丰富的教学经验。
教学风格语法基础牢固，发音纯正，耐心细致，能够将日本文化，风俗习惯于教学巧妙结合，形成颇具特色的...
毕业于日本茨城县常磐大学，15年教学经验。
教学风格精通英日双语，12年以上教学经验。涵盖高考日语、考级日语、商务日语等领域，语法知识体系非常扎实。课堂气氛诙谐...
个性签名：勉強はしなきゃいけないものではなく、したいものです
硕士学位：赴日留学5年
教学特色融合个人留学体验、中日生活及企业文化对比、在日实用口语的...
毕业于日本的帝京大学。从2007年开始从事日语和中文的教学工作已有九年的历程。
教学经验并兼职着东莞市人民检查院和东莞市缉毒大队的特聘日文翻译。作为教学经验资深的老师我有...
1.做好长期学习计划
其实学任何一门语言，都不可能在短短几个月甚至一年的时间达到目的，短期的学习最多能够让你熟记几个语法，掌握一些单词，但是想要运用自如，甚至达到母语级别，还需要不断地去深入学习。俗话说，活到老，学到老，知识的学习是需要靠时间的积累和沉淀的。
2.明确学习目标
你是出自什么原因开始学日语，学日语的最终目标又是什么呢？单纯的动漫爱好？想要自由行？为留学做准备？又或者是想要提升职业竞争力……明确学习目标可以化学习为动力，制定学习计划可以让自己事半功倍。
3不要试图寻找捷径
比起大家常调侃的“最大的弯路就是出卷人的套路”，小编想说，学日语最大的弯路就是试图寻找捷径，学语言从来就没有什么捷径可言。学日语的最终目的是听懂、会说，所以需要我们持之以恒，不断坚持学习。
4自学还是报班好
自学OK吗？答案是肯定的，但是并不是所有的人都适合自学日语。首先自学要比跟着老师学辛苦百倍，没有人引导，不会制定学习计划，自学最痛苦的就是容易消磨意志。除非是天才，有超强的意志力，但显然我们大家都不是，自学一段时间最终放弃，重新选择报班的更是大有人在。
东莞日籍外教多的培训机构，学校采用中外教联合教学，让学员可以在短时间内提升日语水平。
日韩语能力等级考试通过快的培训机构，通过率达到90%以上，学员续报率达到95%。
学校定期举办日韩文化沙龙活动（韩国美食节、韩国文化节、日本美食节、户外课堂等），让学员在实践中进步。
毕业学员推荐至日韩企业工作，让学员 获得高薪就业机会。
“舌次”原则
是否能攻克日语、是否能讲一口流利的日语，这和“舌次”密切相关。
“舌头每天动的次数”一定要超过1000次!这样才能保证你舌头的灵活度，才能改造你的口腔肌肉，才不会笨嘴拙舌。也只有这样才能培养你的“非凡语感”。
“舌次”将决定你的日语最终是否能成功!我们建议你一天除去上课时间以外起码要再读八次日语：早晚各一次，每次30分钟;三顿饭前后各 一次，每次10分钟!坚持下去，直至养成习惯!好的习惯就等于成功。
仕事での大きな成功は、能力によるものではない、たゆまぬ努力と強い意志によるものである。
“录音带”原则
学日语一定要跟着“发音纯正的录音带”一 起读!没有纯正的录音，干脆别学日语!最标准纯正的录音带就是日语等级考试过去的真题录音带，录音带是最便宜、最有效、最忠诚、最耐心的学习伴侣。
把录音带放在你的复读机里，随时随地跟读操练，这样效果最好
你从开始学日语至今，曾经“一丝不苟地”彻底模仿过一盒录音带吗?如果没有，赶紧去做吧!(我们的调查结果是：几乎没有人曾经这么做过!所以没几个人能讲一口流利的日语!)明正激情日语制作的任何一套录音带都会带你走上纯正日语的光明大道。
大きなことができないのならば、大きな想いで、小さなことをすればよい。大きなチャンスを待つのではなく、毎日の小さなチャンスをつかみ取り、大きなチャンスに変えるのだ。
