扬州哪里培训日语好

学日语的发音

发音练习：这一行假名也包括在日语元音中，它由一个侧音[r]和五个元音组成。嘴唇张开，舌尖抬高，上牙龈抬高。软下颚上升，堵塞鼻腔通道，振动声带，导致混浊气流从舌头两侧流出。

发音练习：参差不齐

其他三个笔名与、和相同。汉语是元音和元音的复合词。普通话和普通话发音相同。它只能用作辅助词。它不能表达一个词，比如日语中的“阅读”，意思是“本-普通话”。

发音练习：

方言：软腭下垂，振动声带，鼻腔通气使声音，一般不单独使用，也不为前缀，只能连接到其他假名，与前面的音节形成拨号音节。

巩固发音练习。巩固发音练习意味着初学者如果不记得发音，在学习其他知识时会遇到很多困难。学习发音后，你将立即学习语法。在学习过程中，你会忘记一些笔名的发音和书写。然后你很容易忘记你所学的语法。也许你会失去信心，很难等待日本人的到来。勤奋的写作，勤奋的练习，可能不同于人们的方法，一种方法是结合一些典型的单词背诵，加强日语口语。 finally，the editor should point out that learning methods are very important，and hope that everyone can learn from the learning methods above in the edition according to their own actual situation.在学习过程中，更多的实践更为重要，毕竟，实践才是完美的。只有用好双手和脑筋，我们才能学好新知识，尽快学好日语。

学日语的步骤

清音。
表示四十五个清音的假名，按发音规律可排列成一个表，这个表叫做五十音图。表的横排叫做行，一行是五个假名，一共十行，纵列叫做段，一段是十个假名，一共五段。各行各段均以个假名称呼。拨音ん不属于清音，但习惯上列入清音表。
五十音图的行叫做ア行，是五个元音假名，后九行的发音，大多是各种辅音与之拼合而成。注意，这五个元音发音时，基本在口腔的前部，如果说某一个音是跟美国英语接近的，一般情况下不像美国英语说得那么重，用力要小得多，声音也要柔和些。

日语学习的知识点

计划管理 有规律

1.长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，**努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。

2.挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。