少儿编程培训
培养未来创作者
快速咨询潍坊少儿编程培训
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2021-08-04
导语概要
少儿编程培训培养未来创作者快速咨询国内少儿编程职业的迅速开展，一方面离不开国家政策的重点帮扶，另一方面也遭到该职业在国外向好开展带来的正面影响。但国内少儿编程新式的根本原因，是科学技术日益开展的大背景
国内少儿编程职业的迅速开展，一方面离不开国家政策的重点帮扶，另一方面也遭到该职业在国外向好开展带来的正面影响。但国内少儿编程新式的根本原因，是科学技术日益开展的大背景下国内教育思想的改变。
有关于少儿编程方面的常见问题
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发展趋势
现在少儿编程在我国发展的状况如何？学习少儿编程可以吗？
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学习要求
学习少儿编程需要具备英语和计算机基础吗？要从哪些方面学起？
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技能掌握
孩子掌握了少儿编程的技能，在未来相比于同龄人有哪些优势？
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培养思维
对于少儿的思维方式是否有良好的帮助？能让孩子解决问题吗？
少儿编程能培养什么能力
培养孩子逻辑方面:编程的根底是既有数学又有逻辑。逻辑思维才能是儿童发展的根本才能，是文理各方面的重要根底。儿童编程可能是对儿童第一个正式的、系统的逻辑锻炼。包括:逻辑变量、比较逻辑、事情逻辑、逻辑运算、逻辑控制。因此，在儿童编程中，逻辑思维的练习是一种根本的练习，也是编程和计算机科学的根本核心特征。孩子们将在广泛的问题解决和使命控制中构成系统和逻辑的解决方案，注重锻炼孩子的逻辑思维才能。这种逻辑练习比任何其他活动都要有用。
满足学龄前至高中毕业阶段学生的学习需求
学编程，首先要看课程
学少儿编程实质还是一种让孩子成长的方式，在这之中，课程最为最关键的，也是家长最看重的方面。什么样的课程才能让孩子真正在编程领域有所提升？这是良莠培训机构的主要差别。有的培训机构还是以“教编程”为目的导向，只是去训练孩子做出简单的编程作品出来，这是非常片面的少儿编程培训。
少儿编程少儿编程的课程与众不同，在让孩子学习编程的过程中，锻炼孩子的思维能力和解决问题的能力为目的导向。利用思维导图、流程图等的思维工具，引导孩子发散思维、锻炼孩子各方面的能力、建立自我成长，这才是教编程的好课程。
一阶
【图形化设计4-6岁】
启蒙电子设计与创
作认知，奠定逻辑
思维基础。{美术、音乐
学前认知
}
二阶
【2D图形化编程7-11岁】
启发创意，建立逻
辑思维，构建编程
思想，培养编程能
力及电子技术。{数学、几何、物
理、音乐、美术}
三阶
【三维图形化编程9-12岁】建立三维空间
感，培养空间设
计能力，可以结
合编程创造三维
作品
。{几何、物理、美术}
四阶
【指令化编程10-14岁
】培养构建完整世界
观、数据库及数值
平衡能力
。{}语文、历史、地理
五阶
【指令化源码编程11-16岁】深度理解并掌握面
向对象思维编程与
面向设计编程
。{数学、科学、图形
学、计算机编程}
少儿为什么要学编程
培养儿童笼统思维能力:学编程是和核算机沟通的，核算机只会按照规划程序一步一步地履行。编写程序时，孩子需要将详细的东西笼统成核算机能识别的代码，这一进程能让孩子发挥想象力并动手练习，让不懂思考的核算机也能了解和表达笼统的东西。
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