宜昌西陵区正规奥赛编程培训

信息学是处理计算机的那部分科学内容偏多，如:利用计算机分析问题、设计算法和计算机编程、调试程序能力，涉及程序设计、数据结构、算法所涉及等相关知识。信息学比赛分为学组、组和高组，其4 - 6的孩子可以参加学组比赛。学是培养幼儿逻辑思维能力的重要阶段，信息竞赛对学生的逻辑、数学、程序设计等方面要求较高，在全国多所学具有较高的价值。

一些家长听说有些学生没有取得任何成绩，或者没有从高考受益，或者有一些政策调整，于是立即动摇了决心，想要放弃竞争的学习。认识到那个孩子和你的孩子不同，他的成功和失败都是有原因的。而你的孩子和他不一样，怎么会有一样的结果呢?典型的例子是，2013年政府取消了对奥赛省级一等奖的推荐。许多家长认为奥赛比赛对进一步学习不再有用，所以他们放弃了多年的竞争学习。结果在2014年自主招生，各大学对赢得竞争有了更明确的要求，优惠范围更广，机会也更多。只有那些坚持下来的人，才有机会在2014年和2015年降低他们的分数，而那些本来有机会获胜但错过了机会的人则后悔不已。因此，我们说，学而不学不能盲目。

已经学了奥林匹克数学还能转学信息学吗？

完全可以。事实上，我们通常需要一个扎实的数学基础，谁是走信息竞争路线的孩子。很多孩子学了一段时间奥林匹克数学，终于意识到竞争太激烈了，于是转向信息。数学是一切科学的基础，数学奥林匹克数学竞赛给孩子以坚强的信息，很容易过五关斩六将，就成功获得金牌。

在考试阶段，孩子需要提炼题目已知的条件、有限的条件和需要解决的问题，不能遗漏关键信息，这样可以帮助孩子有效提高阅读理解能力。编程是使用计算机来解决数学问题,孩子们需要找到一个逻辑关系,这种思维逻辑,可以有效地培养孩子的数学思维和解决问题的能力,解决问题的思维,这样孩子可以做反射更清晰,更多样的解决问题的方法,更容易学习。对于学习C语言和参加信息竞赛的孩子来说，编程还可以帮助孩子培养一种看待问题和处理问题的新方式，帮助他们学习其他学科的知识，提高他们的学习成绩。