呼和浩特机器人制作培训班

不同年龄阶段的孩子，学习到的内容是不一样的。

像3-4岁主要是学习语言表达能力、空间方位认知。**搭建让孩子们对社会有认知，为后期的乐高课程打下基础。

4-5岁的孩子会慢慢涉及到螺丝刀、机械臂等等教具，主要锻炼的是孩子的精细动作，小肌肉群的发展。

5-6岁的孩子制作的东西慢慢开始复杂起来，会涉及到滑轮、齿轮等等，孩子们可以在搭建的过程中学到简单的机械原理，扩展自己的知识视野。

6-7岁的孩子会慢慢开始接触编程类的课程，再大一些还会接触到机械、几何、数学、结构、能源、电子信息等等多方位的知识。

因为整个课程都是在玩乐中学习，所以孩子们更有兴趣，对于学到的知识也会更加深刻。

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关注国家教育讯息的家长们可能知道，在20教育部发布了《国务院关于印发新一代人工智能规划的通知》，其中表明要“实施全民智能教育项目，并且在中小学阶段设置人工智能相关课程，来逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件游戏的开发和推广。”看来少儿编程的学习已经呈现全球化趋势。

  

在207月8日国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知（国发〔2017〕35号）中公开发布了《新一代人工智能发展规划》，其中明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，我国应该逐步开展全民智能教育项目，并且也要在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，这样才能培养全能的复合型人才。