社会工作师课程学习哪家好，现在网校太多了，尤其是社会工作师的网校，原来做论坛的，做面授的，都开始做网校了，请几个老师，录点录像就开卖，质量就参差不齐。全靠各种忽悠。还是要去比较大型的网校，比如中大网校，环球网校这种，这两家都是综合类的大型网校，信誉可靠，质量也有保障。这里为大家简单介绍下中大网校的社会工作师辅导。

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包含模块：教材精讲 真题解析 考点串讲 习题特训 临考揭秘 全真模考 内部资料

学习期限：无限次学习至考试通过

适用人群：没有基础、自学能力不足需要全程领学的学员

套餐价格：初级：全科1480元 ；中级：全科1980元，单科800元。

1.报名全科赠送：赠送2022年全科考试教材一套；赠送《历年真题及专家押题试卷（三合一本）》 《考点精讲·真题自测》；赠送手机题库——准题库

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中大网校社会工作师课程教学模块

教材精讲：录播，20~25小时，全面系统讲解教材

真题解析：录播，3~5小时，解读考试真题

考点串讲：直播/录播，8~10小时，真题详解 全真模拟试题

习题特训：直播/录播，精选各章节高含金量考题

临考揭秘：2~3小时，考前点题训练

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中大网校社会工作师培训名师简介：

张菡老师：北京师范大学研究生，社会工作教研室讲师，主讲《社会心理学》、《社会工作导论》、《个案社会工作》、《妇女社会工作》、《个案工作实务》、《社区工作实务》、《儿童与青少年社会工作实务》等多门课程。多年从事社会工作教学，教学经验极其丰富；讲课方式灵活，言简意赅，对考试重难点把握准确，深受广大学员好评！

主讲课程：《社会工作综合能力》

张菡老师社会工作师培训课程试听

郭伟和老师：中大网校特聘、中国社会工作师考试网主讲教师，副教授,香港理工大学博士，长期任教于国内社会工作院系，致力于中国社会工作和社会政策的研究，参编教育部高等院校社会工作核心教材，出版福利经济学专著、社区治理专著。曾经在中文社会科学核心期刊发表论文20多篇。是国内社工行业社会工作实务研究的专业人士。

主讲课程：中级社会工作实务

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第一节小组工作的概念、类型与特点

章节重要考点：

一、小组工作的概念界定

1、小组的概念：由社会工作者指导，将两个以上具有共同的需求或相似的社会问题的成员组织在一起而开展互动性活动的团体

2、学术界对小组工作的内涵和外延的解释：柯义尔、克那普卡、美国社会工作者协会、内森、法利等对小组工作的界定

3、小组工作的要素：小组工作定义包含四个要素的具体内容

4、小组工作的综合定义：教材对小组工作的综合性定义

二、小组工作的类型

1、教育小组：教育小组的功能、应用领域、工作过程和需要重视的问题

2、成长小组：成长小组的应用领域、目的、焦点、成长过程的界定、典型案例

3、支持小组：支持小组的界定、任务、典型案例、社会工作者在支持小组中的角色

4、治疗小组：治疗小组的应用领域、对工作者的要求、社会工作者在治疗小组中的角色、典型案例

三、小组工作的特点与功能

小组工作的特点：四个特点

小组工作的功能：四个功能章节精华习题

一、单项选择题

1.社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组，目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是(　　)。

A.治疗小组

B.互助小组

C.成长小组

D.支持小组

答案：A

2.社会工作者小王最近在学校里为部分学生开展青春期教育小组，教育小组的宗旨是(　　)。

A.发挥自己的潜能

B.相互理解、相互支持

C.重塑人格

D.学习新知识，改变原来不正确的看法和解决方式

答案：D

3.为帮助应届大学生顺利找到工作，学校社会工作者小王为即将毕业的大学生开设了一个小组，组员们在小组中学习制作简历和面试等就业技巧，该小组工作类型是(　　)。

A.支持小组

B.治疗小组

C.教育小组

D.成长小组

答案：C

4.在小组工作的过程中，小组组员对其他成员的成长予以真诚和诚实的回应，对彼此表达接纳和肯定。通过这种接纳以及肯定，从而使得小组中的成员彼此之间乐于学习并帮助他人，实现了小组成员的共同成长。同时社会工作者作为指导者也会促进小组组员的相互学习以及相互合作。这体现了小组工作的(　　)功能。

A.提供被肯定的社会场景

B.创造相互帮助、共同学习的机会

C.打造增能的社会支持网络

D.塑造组员的平等意识

答案：B

5.社会工作者小方最近为所在社区内的农民工开展小组工作。在小组工作的过程中，小方旨在帮助这些农民工了解、认识和探索自己;帮助他们最大限度的运用自己的内在以及外在资源，从而充分发挥他们的潜能，解决自身所存在的问题。社会工作者小方开展的是(　　)。

A.成长小组

B.社交小组

C.支持小组

D.教育小组

答案：A

二、多项选择题

6.社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯小组”工作。以下说法中，正确的是(　　)。

A.该小组最适合的类型是支持小组

B.强调组员之间关系建构，达到组员的相互支持，获取共同体的归属感

C.该小组是治疗小组

D.治疗组员的心理和社会行为问题

E.强调组员充分发挥自己的潜能

答案：CD