蛇口贝赛思国际学校怎么样

BASIS是美国学术声誉极其之高的体系学校，由世界级的经济学者Dr. Michael Block 和Olga Block女士创立于1998年。深圳贝赛思国际学校是爱圣(深圳)国际教育有限公司与美国BASIS集团合作开办的BASIS第 一所海外分校。

历史：第 一所BASIS学校创建于1998年，经过多年发展，现在美国已有21所学校，另有多所美国境内BASIS学校在建设中。深圳贝赛思国际学校是BASIS教育集团在美国境外开设的第 一所国际学校，已于2015年9月开学。

排名：BASIS被誉为美国好的学校之一，学校长期在《美国新闻与世界报道》、《华盛顿邮报》、《The Daily Beast》和《新闻周刊》的排行榜上排名前十。2013年和2014年，两所BASIS学校同时进入《美国新闻与世界报道》高中排名前五位, 2014年，贝赛思奥罗谷校区被《华盛顿邮报》评为全美具挑战性高中。

学生情况：BASIS学校SAT、AP和PISA成绩长期位列全美前五名。每年都有十多名学生进入全美前五名大学，80%的学生进入全美前50名大学，2014年，在BASIS图森北和斯科茨代尔校区，52%的学生达到英国牛津大学录取标准，39%的学生达到剑桥大学录取标准。每年都有大量的学生报名，不得不采用抽签录取的方法。

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BASIS重视学生的日积月累，因此学生平时的表现也会在年度学分中占据较大比重。一学年的学习被划分成5个评分阶段(G7及以下年级)或3个学段(G8及以上)。每一个阶段里，学生日常的课堂课后作业、出勤、课堂表现等各项因素综合起来，将占据全年评分的四成以上分数。一次学段中期测试及学段末期综合测试占另外的五成左右。通常，一位学生每日脚踏实地完成当日任务，大型考试前按照学校的规划进行帮扶复习、参加Student Hour等活动，在达到升级标准上并非一件困难的事，正常轨道认真付出的孩子都可以升级。

同时，为确保学生日常的学习质量，每一位教师每周都需要提供专门给学生提出问题的课后Student Hour。在英语能力培养的方面，学校设有帮助学生进行英语语言能力提升的ELL团队，会与各年级及科目老师沟通，及时发现学生在英语学习上的困难点，进行具有个人针对性的帮助。

BASIS教育体系下的所有校区秉承着相同的信念，即学校群体的核心，是所有的学生及教师都与学术高度相关，且课堂是富有互动性创意的。BASIS教师的录取率常年在4%上下，100%的教师拥有本科学位，60%-70%的教师拥有硕士学位，10%的教师拥有博士学位。BASIS只聘请具有教学热情以及超高学术造诣并渴望实现自我价值提升的老师。在BASIS教育体系的各个阶段，教授科目课业的任务均有学生的主班老师或SET老师(Subject Expert Teacher)来完成。他们在本专业上都具有高等学历，大部分都为本专业的硕士或博士，并具有常年任教的经历或行业实操经历。

而在学习习惯和行为管理上，Pre-K – G4年级的每个班级会配备助教老师Teaching Fellow / LET老师(Learning Expert Teacher)来作为学生在校的管理者和引导者，LET学习专家型教师相当于班主任的角色。G5以上不配备LET，由SET老师直接与学生沟通，平时的学习行为及情绪管理则由各个学段的Administration管理团队负责。同时，BASIS还会为高年级学生配备大学升学指导老师。G9年级开始，学生可定期获得大学升学指导老师的workshop指导。

参加考试方面，我们会邀请完成报名程序的申请者在测试日到校参加考试。考试形式上，Pre-K到K阶段，我们会以模拟课堂的形式来综合观察孩子是否做好了入读BASIS的准备，评估小朋友的学习能力、沟通能力和情绪管理能力等综合能力;G1-G2阶段，每位学生需参加英语的笔试和一对一的英文面试;G3到G9阶段，学生需要参加英文的WIDA考试、全英文的数学考试和一对一英文面试。同时报考各年级的学生家长都会被邀请参加家长面谈。

入学条件：另外，申请者都需要具备合法有效的外籍身份。

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