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合肥上元室内设计培训
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在寄宿家庭的室内设计中，设计师首先要忘记自己在某种程度上是专业设计师。寄宿家庭的设计需要更多的想象力，这种特殊性往往限制了我们的想象力。寄宿家庭是旅游者居住的地方，所以细节需要从旅游者的角度来考虑，而不仅仅是美观。另外，设计师的痴迷也不能放在装饰上，这样不仅不舒服。而且很容易引起成本控制。此外，就用料而言，要么是品牌好，追求完美没有错，但更应该从经济上充分考虑。贵重物品需要长期护理，那么在寄宿家庭使用是否真的方便？
不要依赖设计师
在室内设计过程中，很多顾客认为把一切都交给设计师就足够了。然而，太多的经验告诉我们，在一切都交给设计师之后，结果往往不尽如人意，事实并非如此。另外，在设计过程中，很多事情都与后来表达的结果不一样，会有一些差距，这应该是住宿业主所知道的。
上元培养具有现代设计思想和理念，富有想象力和创造力以及艺术素养的室内装饰设计人才和装饰企业经营管理人才，满足社会对专业室内设计人才的需求，进一步规范国内装饰行业市场，提高室内设计人员的整体业务水平。
教学特点:
1、标准化教学设备，**一人一机，一个课堂，一个课程教学，坚决杜绝一个课堂，多个课程同时教学!
2、真正免费重读，学会为止，重读学员享有新报学员相同权利和义务!
3、结业后，常年免费技术辅导，遇到新问题到校免费专项辅导解决问题!只有我们才能做到!
4、大量实际项目案例结合，与工作岗位需求无缝对接，真正做到学以致用。
教学目的:
1、熟练掌握CAD、3Dmax、VR渲染、PS效果图常用软件;
2、能够独立完成一套完整的施工图制作，能够渲染出三维效果图;
3、掌握素面基础，能够手绘效果图;
4、掌握室内设计基本理论，设计出满足人们实际需求的人居环境图;
5、对装饰材料、施工工艺和造价预算有一定了解。
课程内容:
一、AutoCAD施工图：
1、CAD制图的基本知识与基本操作、各种命令的操作使用，比如：栅格、捕捉、正交、对象捕捉、自动追踪；以及各种线、点、面的操作；各种图形的绘制和对各种对象的操作（矩形、多边形等）、图层的操作使用（冻结图层、锁定与解锁图层、保存图层状态）
3、原始户型图（绘制修剪墙体尺寸，墙体是主体，它是划分空间的一个依据；门窗、管道和柱子，原始户型图是整套施工图的基础）
4、平面布置图（客厅、厨卫房、卧室和更衣室，平面布置图是在原始建筑图结构基础上，根据住户或设计师的意向，对室内空间进行详细的功能划分和设施定位，如：书房、客厅、家具的布置。）
5、地材图（客厅、餐厅和走道地材图，房屋玄关和卫生间地材图，卧室与更衣室地材图，讲解地面铺设材料和材料的图案，规格；固定于地面设备与设施）
6、顶棚图（玄关和卫生间顶棚图，餐厅和客厅顶棚图，用于表示顶棚造型和灯具的布置，反映室内空间组合的标高关系和尺寸）
7、立面图（绘制玄关C立面图、客厅C立面图等其他立面图，用于室内墙面与装饰物的正投影图，墙面装饰的式样及材料与位置，墙面与门窗、隔断的尺寸高度，墙与顶、地的衔接方式）
8、绘制室内装潢剖面图（顶棚剖面图、造型墙剖面图、衣柜剖面图、台体剖面图，立面隔断墙剖面图。将装饰面剖切，表达施工图的结构构成方式，材料的形式和主要支撑构建的相互关系，剖面图标有详细尺寸，工艺做法及施工要求，对构造做法、制作工艺、材料特性和装饰施有一定的关联）
9.施工图各个模块施工图打印方法与技巧（模块空间打印、图纸空间打印，加入图签打印）学习目标：熟练AutoCAD软件操作系统，能够独立完成一套完整的施工图制作，为后期效果图 打下坚实的基础。
二、3DMAX VR渲染效果图
1、概况介绍3ds max 9效果图的应用、特点、与制作流程及3ds max 9的工作环境
2、介绍三维建模与修改技术，同时介绍了对象的基本操作，如选择、旋转与镜像等
3、重点介绍制作效果图时经常使用的二维建模技术以及二维图形修改命令的使用方法
4、特殊的建模方法，例如放样建模、布尔元算建模、多边形建模等。
5、材质的概念，材质编辑器的使用方法和贴图类型，以及贴图坐标的使用。
6、介绍3ds max 9中的灯光类型、灯光参数、灯光与相机的设置。
7、介绍关于效果图VR渲染输出方面的常识，讲解一些效果图后期处理方面的知识。
8、以玄关为例，讲解室内外效果图的制作过程，重点学习多边形建模、建筑材质、光度学灯光的技术与方法。
9、以住宅楼为例，介绍室内效果图的制作过程，讲解二维与三位建模、普通灯光、后期合成的技术与方法。学习目标：由浅入深，在数个实例中循序渐进学习软件的操作技巧，同时掌握行业的应用知识.熟悉建模，二维图案编辑，三维空间能力、材质与灯光。制作逼真的效果图。
一是上大学学习，但对于参加浙江公务员的人来说，门槛高，成本高，时间长，往往需要3到4年。
第二种方式是自学。很多人认为网络是发达的，网络上的信息量是丰富的。他们可以通过在线视频学习或购买书籍。然而，很少有人能成功地学习室内设计。究其原因，是由于人们自身的惰性和自制力差，导致学习效果不理想。虽然成本几乎为零，但花费的时间不小，效果也不好。
与后者相比，参加室内设计培训班学习，在短时间内学到更多有用的东西，不受教育背景和年龄的限制，也是一种更划算的方式。毕业后可从事室内设计相关工作。
在上元，有一群拼搏在前线，深耕职业培训市场，细作教学服务的风云校长和优秀的老师。上元的宗旨就是专注学习效果的职业教育机构，做有态度的职业教育培训。
上元教育成立于2005年，总部位于苏州，是职业教育培训行业的领跑者。以品牌化运营模式和出色的办学能力发展成为强大的职业培训综合体，是华东区域颇具影响力的职业培训机构，更将成为中国职业培训学校的标杆。 发展十余年来，已经先后在多地成立了分校，截止到2017年9月，上元教育的发展版图上已经有近60多所分校，未来还将继续发展壮大，到2019年，分校数量将达到100所以上。上元教育目前每年学员数量超120000人次，累计为社会培养各类优秀人才达1200000人。
1、 空间要素
描述的基本任务是理顺对空间的描述，让每个人都对所描绘的空间有一种美好的感觉。我们应该敢于利用新的时代形象和功能空间，而不是坚持空间的外观。
2、 颜色元素
室内色彩装饰直接影响着居民的心情。科学合理的配色有利于人们身心的健康发展。适当的色彩处理不仅能满足功能要求，而且能创造出优美的效果。室内装饰色彩的选择有时需要根据时代审美的变化而变化。
3、 光影元素
自然美是很受欢迎的，室内装饰往往直接引入阳光，以减少室内的黑暗和封闭感。尤其是顶部的光线和柔和温暖的散射光，使室内空间更贴近自然。
4、 装饰元素
整个室内空间中的一些功能性建筑，如柱、墙等，可以根据其功能进行装饰，实现与整个室内空间的和谐统一。充分利用装饰材料的各种装饰手法，获得各种独特的室内艺术效果。
在合肥，上元教育、合肥荣博教育、合肥中山学校等学校都有开设了室内设计培训课程，不同机构开设的室内设计课程，在课程体系课程周期、培训费用上会有所不同。而选择室内设计培训班，尤其重要的，我们需要了解其课程的具体设置，包含哪些内容；机构的资质、师资、培训时长、上课时间安排及学费等问题。
上元教育以品牌化运营模式和出色的办学能力发展成为强大的职业培训综合体，是华东区域颇具影响力的职业培训机构，更将成为中国职业培训学校的标杆，以核心师资为标准，教学经验丰富，教学效果独树一帜。开设课程类别：会计、设计、教师、建工、外语
合肥荣博教育培训中心，拥有一流的教学环境和*先进的教学设备，统一配备强大的师资力量和完善的推荐就业服务。课程专业认证的资深教师主讲，他们拥有丰富的开发和教学经验，具有良好的专业素养和敬业精神。合肥荣博用多模式的教学方法、优质的教育产品和规范化的教学管理让学员成为专业型、实用型人才。 合肥荣博电脑培训中心秉持“全程手把手实战教学、造就专业人才”理念，以艺术设计特色为教学模式，全程实际案例操作,直接与市场接轨，使学员一步到位，少走弯路。
合肥中山学校机构简介合肥中山学校，是安徽最早开办专业设计师培训的教育培训机构，一直以高质量的教学效果和教后服务，在华东的教育培训业内拥有显著的知名度，同时知名的装饰公司华然装饰公司、山水装饰公司等均与我校强强联手，共同为我校的学员打造了优秀的"就业实训基地"。 学校抛弃以往普通培训中心只重书本理论教学，不重实操，只重软件操作，不重设计理念的培养的毛病，首推独创的“二步教学法”，学院学习与企业实践“无缝对接”，培养学生成为真真正正能独当一面的高级设计师。 以专注、专业的服务态度，紧贴市场和企业需求，潜心培养室内设计/平面设计/景观设计人才，并以优良和强大的师资阵容、显著的培训效果、良好的就业率获得了社会和市场的充分认可，被誉为华东地区装饰设计界的“黄埔军校”。
